negeri impian pak Guru

Materi Pelajaran tanggal 31 Oktober 2011 : Aturan pemasangan komponen-komponen pengendali pada papan panel instalasi

2011-10-31T03:27:00.000-07:00

Berikut aturan-aturan standar pemasangan komponen-komponen pengendali pada tata letak di panel :

Komponen-komponen diletakkan pada rel omega pada posisi rapat dengan kanal kabel atau diberi jarak spasi maksimal 5 mm
Komponen-komponen yang terletak pada satu rel omega diletakkan saling berdempetan atau diberi jarak maksimal 5 mm
MCB 3 fasa maupun 1 fasa diletakkan pada rel omega bagian atas
Kontaktor, Thermo Overlod Relay, Timer dan komponen sejenis diletakkan pada rel omega bagian bawah
Push Button, lampu indikator diletakkan pada pintu panel
Kabel yang digunakan pada rangkaian daya adalah kabel NYA dengn ukuran 1,5 atau lebih
Kabel yang digunakan pada rangkaian pengendali adalah kabel NYA atau NYAF (kabel serabut) dengan ukuran 1,5 mm
Pemasangan kabel NYA pada terminal-terminal komponen dilakukan dengan sistem mata itik
Pemasangan kabel Serabut pada terminal-terminal komponen harus menggunakan sepatu kabel (skun)
Pemasangan kabel serabut pada Sepatu kabel harus kuat dan rapi
Kabel sumber dari PLN masuk ke panel melalui terminal, boleh dari bawah maupun dari atas panel
Kabel yang menuju motor harus dipasang pada terminal bagian bawah panel
Pada kasus sumber PLN dan kabel menuju motor berada pada terminal yang sama di bagian bawah, maka kabel-kabel harus dikelompokkan
Pasang terlebih dahulu rangkaian dayanya baru kemudian rangkaian pengendalinya

KBM tanggal 17 Oktober 2011 : Langkah Pemvakuman Mesin Kulkas sebelum diisi Freon

2011-10-28T15:48:00.000-07:00

Siswa melakukan praktek Perbaikan kulkas. Setelah minggu sebelumnya mempraktekkan bagaimana bekerja dengan sistem pipa-pipa pendingin, maka hari ini siswa melakukan praktek pengisian gas freon pada kulkas.

Pada mesin kulkas, sebelum dilakukan pengisian freon maka sistem pipa pendingin harus divakumkan terlebih dahulu. Berikut video langah-langkah pemvakuman mesin kulkas sebagaimana yang telah dilakukan siswa siswi pak guru :

Selanjutnya setelah sistem benar-benar vakum, maka pengisian gas freon bisa mulai dilakukan. Berikut langkah-langkah pengisian gas freon pada mesin kulkas :

Setelah praktek perbaikan dilakukan, maka siswa menyusun laporan praktek dan mempresentasikan di depan kelas.

by budic

Mengkritisi HAKI

2011-10-06T00:37:00.001-07:00

Sebuah pertanyaan menggelitik yang perlu direnungkan, adalah apa sih bedanya jualan tubuh bagi para PSK dengan jualan Otak ala Hak Kekayaan Intelektual ( HAKI ) ?

Mengapa kalau para lonte jualan tubuhnya di fatwa haram, tetapi jika para ilmuwan jualan otaknya sah-sah saja ? Bukankah mereka sama-sama berdagang barang yang awalnya mereka dapat gratis dari Tuhan, kemudian dengan seenak udelnya dibikin tarif untuk dibeli manusia lain ?

HAKI adalah produk kapitalisme yang keterlaluan sekali. Tidak bermaksud mendeskreditkan para pekerja ilmu, tetapi semua saja yang bersifat keterlaluan adalah tidak benar di mata Tuhan.

Bagaimana sebuah penemuan dari otak yang didapat gratis semenjak lahir bisa mengangkat manusia-manusia kapitalis menjadi kaya luar biasa dan mengakibatkan ketimpangan dimana-mana.

Bagaimana lembaga-lembaga paten bisa menentukan nasib seseorang atau suatu golongan menjadi begitu kaya dengan kekayaan yang tidak terputus, mengapa pula para ilmuwan itu tidak berpikir sama sekali demi kemaslahatan umat yang lebih besar ?

Memang besar peran para pekerja ilmu bagi kemajuan jagat ini, tapi lebih besar juga ketimpangan kemakmuran yang diakibatkan olehnya.

Saya yakin jika mereka semua kembali kepada agama yang benar, Tuhan menitipkan apa yang mereka miliki dengan gratis berupa otak yang cemerlang itu sebenarnya haruslah digunakan demi kemaslahatan bersama, yang pandai membimbing yang bodoh, yang kaya membantu yang miskin, tidak ada orang kaya yang keterlaluan, tidak ada juga orang miskin yang keterlaluan.

Semua bekerja dengan hati nurani. Para ilmuawan itu sebenarnya tanpa berpikir profitpun pastilah Tuhan akan melebihkan derajat mereka beberapa derajat dibanding orang-orang biasa.

Memang benar ungkapan jaman dulu, bahwa Newton datang, maka alam menjadi terang-benderang, tetapi perlu juga kita ingat, bahwa tanpa ada newtonpun, buah apel akan selalu jatuh kebawah karena gravitasi.

Kita tetap memberikan penghargaan yang tinggi bagi para pekerja ilmu, tetapi alangkah indahnya jika para pekerja ilmu itu tidak dibutakan semata oleh kilauan dunia, sehingga level anda tidak selevel para PSK....

Rangkaian Instalasi Penerangan Gudang Bawah Tanah. Pada umumnya rangkaian ini banyak digunakan untuk gudang-gudang ...

2011-10-06T00:37:00.000-07:00

...seperti ruangan-ruangan persediaan dan timbunan tetapi ruangan ini harus dapat dimasuki dari satu sisi dan letak nya harus berurutan.

Dimulai dari ruangan pertama, kita dapat memasuki ruangan kedua dengan mematikan lampu di ruang pertama sekaligus menyalakan lampu di ruangan kedua dan selanjutnya bila ingin memasuki ruangan kerja cukup menekan satu saklar untuk memadamkan lampu di ruang ke dua sekaligus menyalakan lampu di ruangan ketiga.

Demikian pula sebaliknya untuk keluar ruangan, pengoperasian dilakukan dari arah sebaliknya.

Layout Ruangan sebagai berikut :

Sedangkan rangkaian singe line diagaram sebagai berikut :

Perhatikan rangkaian pengawatannya berikut :

Switching Power Supply

2011-10-06T00:35:00.000-07:00

Suatu unit daya dari jenis tertentu adalah penting sekali untuk operasi peralatan dan sistem elektronika. Karena itu, diagnosa kesalahan dari berbagai jenis catu daya yang lazim digunakan merupakan suatu bidang studi yang sangat penting. Daya untuk menjalankan suatu sistem atau piranti tentu saja dapat dicatu dari baterai, tetapi lebih lazim daya ini diperoleh dari jaringan AC satu fasa.

download ini

Aplikasi Oscilator

Transistor

KFHISTROY : SUMPAH PEMUDA

2011-10-06T00:34:00.000-07:00

Lahir sebagai Putusan Kongres Pemuda ke-2 pada 28 Oktober 1928, dapat dikatakan Sumpah Pemuda tidak mempunyai naskah otentik. Yang ada adalah naskah otentik Poetoesan Congres Pemoeda-Pemoeda Indonesia. Putusan kongres itulah yang mengalami rekonstruksi simbolik menjadi Sumpah Pemuda.Pada Kongres Pemuda 28 Oktober 1928 itu pulalah diperdengarkan untuk pertama kalinya Lagu Indonesia Raya setelah WR Supratman memberanikan diri menggesekkan biolanya untuk mengiringi sekumpulan paduan suara yang bersemangat.

Rumusan Sumpah Pemuda ditulis Moehammad Yamin di sebuah kertas ketika Mr. Sunario, sebagai utusan kepanduan tengah berpidato pada sesi terakhir kongres. Sumpah tersebut awalnya dibacakan oleh Soegondo dan kemudian dijelaskan panjang-lebar oleh Yamin.

Gagasan penyelenggaraan Kongres Pemuda Kedua berasal dari Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI), sebuah organisasi pemuda yang beranggota pelajar dari seluruh Indonesia. Atas inisiatif PPPI, kongres dilaksanakan di tiga gedung yang berbeda dan dibagi dalam tiga kali rapat.

Para peserta Kongres Pemuda II ini berasal dari berbagai wakil organisasi pemuda yang ada pada waktu itu, seperti Jong Java, Jong Ambon, Jong Celebes, Jong Batak, Jong Sumatranen Bond, Jong Islamieten Bond, PPPI, Pemuda Kaum Betawi, dll. Di antara mereka hadir pula beberapa orang pemuda Tionghoa sebagai pengamat, yaitu Oey Kay Siang, John Lauw Tjoan Hok dan Tjio Djien Kwie serta Kwee Thiam Hong sebagai seorang wakil dari Jong Sumatranen Bond. Diprakarsai oleh AR Baswedan pemuda keturunan arab di Indonesia mengadakan kongres di Semarang dan mengumandangkan Sumpah pemuda keturunan arab

HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL: PENGERTIAN DAN ISU TERKINI
PARENTING : SIKECIL SUSAH MAKAN

Jurnal Pembelajaran

2011-09-28T15:50:00.000-07:00

Silabus Kompetensi Merawat Alat Rumah Tangga Listrik

2011-09-28T03:00:00.001-07:00

Berikut adalah Silabus yang diterapkan di kelas pak Guru selama KBM semester 1 kelas XI pada Kompetensi Keahlian TITL :

Artikel Filsafat

2011-09-28T01:27:00.000-07:00

The Journeys

2011-09-27T20:54:00.001-07:00

Materi Pelajaran

2011-09-01T03:47:00.000-07:00

Analisis Hasil Evaluasi (AHEV)

2011-09-01T03:46:00.000-07:00

Kriteria Kelulusan Minimal (KKM)

2011-09-01T03:44:00.000-07:00

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

2011-09-01T03:43:00.000-07:00

Perhitungan Hari Efektif dan Libur

2011-09-01T03:42:00.000-07:00

Program Semester

2011-09-01T03:40:00.000-07:00

Program Pengajaran

2011-09-01T03:39:00.000-07:00

Silabus dan Kurikulum

2011-09-01T03:31:00.000-07:00

Kalender Akademik

2011-09-01T03:26:00.000-07:00

Artikel Pendidikan

2011-09-01T01:28:00.000-07:00

Artikel Agama

2011-09-01T01:24:00.000-07:00

Selamat datang di Negeri Impian sang Guru

2011-08-04T06:40:00.000-07:00

Sekarang ini semangkin banyak saja orang-orang yang berpikir pragmatis ( mangkanya disebut era generasi pragmatis ), bahkan dari segi moralpun mereka lebih memilih memandang sesuatu permasalahan itu secara pragmatis saja.

Ketika seorang teman melakukan suatu tindakan yang selama ini di'amini bahwa tindakan tersebut adalah tindakan yang baik, mungkin saja teman yang lain berargumen 'ah, itu kan baik menurut anda, tapi menurut kelompok yang lain belum tentu baik.
Ketika seorang berandalan kecil melakukan kejahatan dalam tanda petik, ada aja argumen dari para orang pinter untuk membenarkan tindakan berandalan tersebut 'ah, dia melakukan itu karena terhimpit ekonomi, dia ndak salah, presidennya yang buruk, politisinya pada brengsek, dsb, dsb.....

Sekarang ini jika anda berniat berselancar di dunia filosofi tentang kebaikan dan kejahatan, maka anda akan semangkin semu memahami makna dua kata itu, begitu tipiskah perbedaanya..... pelacuran, perompakan, pembunuhan menjadi perbuatan yang baik jika itu dilakukan di somalia.... dengan gaya bahasa yang nakal , mungkin Tuhan saja "bingung mengadili manusia jaman sekarang ini.

Apakah itu benar ? benarkah itu ...........

Membangun Rangkaian Penerangan Jendela Malam hari dengan Saklar Waktu dan Saklar Senja

2011-03-29T19:59:00.001-07:00

Secara umum untuk penerangan jendela/jalan raya ini dibutuhkan penyalaan yang tertentu artinya sewaktu-waktu digunakan saja/tidak secara kontinyu.Hal ini bisa diatur oleh saklar baik yang manual maupun otomatis.

Jika dengan saklar manual kita membutuhkan operator yang setiap harinya akan mengoperasikan lampu tersebut selama kegiatan/aktivitas berlangsung, dalam hal ini selama 24 jam. Untuk mengefektifkan suatu pekerjaan maka kita harus membuat pegoperasian secara otomatis yaitu : berdasarkan fungsi lamanya aktvitas kita gunakan saklar waktu dan berdasarkan fungsi kondisi perubahan waktu kita gunakan saklar senja.

Rangkaian konstruksi dan Prinsip kerja
1. SAKLAR WAKTU
Konstruksi saklar waktu ini bisa dilihat gambar disamping, jam digerakkan oleh motor. Jam ini mempunyai kemampuan selama 1 hari/24 jam setiap 1 Interval 1-2 bisa ditarik keatas sehingga sampai menyentuh penghubung kontak. Jam bisa diset sesuai dengan jarum pendek dan panjang.

Contoh :
bisa kita setting jam1800 - 600
Sehingga kita dapat memanfaatkan
Kontak NO/NC.

Aplikasi rangkaian

Lampu L1 akan hidup/mati sesuai
dengan pengesetan saklar waktu

2. SAKLAR SENJA

Jika LDR kena cahaya, maka nilai tahanannya akan mengecil dan arus yang mengalir ke Bimetal akan menjadi besar yang akan membengkokan Bimetal, sehingga Tuas pendorong akan mendorong bantalan kontak yang akibatnya Kontak NC akan membuka sehingga kontak beban tidak ada sumber tegangan. Begitu sebaliknya jika kondisi senja/malam hari.

Aplikasi Rangkaian :

Jika malam hari lampu akan menyala
dan siang hari akan mati.

Pemerintah menghentikan pemberian izin baru rintisan sekolah bertaraf internasional mulai tahun 2011

2011-03-19T00:30:00.001-07:00

Pemerintah sedang mengevaluasi 1.329 SD, SMP, dan SMA/SMK berstatus rintisan sekolah bertaraf internasional yang izinnya diberikan pada 2006-2010.

”Ternyata sekolah bertaraf internasional tidak sederhana. Ini perjalanan panjang yang wajahnya sampai sekarang belum jelas. Karena itu, kami belum berani menyebut sekolah bertaraf internasional (SBI), tetapi masih rintisan SBI. Untuk itu, pemerintah menahan dulu pemberian izin baru RSBI,” kata Wakil Menteri Pendidikan Nasional Fasli Jalal dalam acara ”Simposium Sistem RSBI/SBI: Kebijakan dan Pelaksanaan” yang dilaksanakan British Council di Jakarta, Rabu (9/3).

Pemerintah juga sedang menyiapkan aturan baru soal standar SBI di Indonesia.

Fasli mengatakan, dari kajian sementara, pendanaan RSBI sebagian besar ditanggung orangtua dan pemerintah pusat. Dukungan pendanaan dari pemerintah daerah justru minim.

RSBI pun sebagian besar siswanya dari kalangan kaya. Ini disebabkan biaya masuk untuk SMP dan SMA RSBI yang relatif mahal, berkisar Rp 15 juta dan uang sekolah sekitar Rp 450.000 per bulan. Di sisi lain, alokasi 20 persen untuk siswa miskin yang mendapat beasiswa juga tidak dipenuhi RSBI.

Dari kajian sementara juga terungkap, dana yang dimiliki RSBI sekitar 50 persennya dialokasikan untuk sarana dan prasarana, sekitar 20 persen untuk pengembangan dan kesejahteraan guru, serta manajemen sekolah berkisar 10 persen.

Adapun soal kemampuan bahasa Inggris guru juga masih belum memadai. Kajian pada tahun 2008, sekitar 50 persen guru di RSBI ada di level notice (10-250). Sementara untuk guru Matematika dan Sains kemampuan di level terendah notice dan elementary.

Hanya kemampuan guru pengajar bahasa Inggris di RSBI yang memenuhi syarat di level intermediate ke atas. Kemampuan bahasa Inggris kepala sekolah RSBI sekitar 51 persen berada di level terendah.

Fasli mengatakan, SBI bukanlah tujuan akhir. ”Jadi, tidak ada target Indonesia mesti punya berapa banyak SBI. Kami memfasilitasi sekolah untuk jadi RSBI dan SBI karena itu amanat UU Sistem Pendidikan Nasional. Tetapi tentu nanti dibuat aturannya yang lebih baik lagi,” katanya.

Dari RSBI yang ada, kata Fasli, akan dievaluasi secara ketat. Ada RSBI yang nanti dijadikan SBI, ada yang tetap RSBI, dan ada yang diturunkan kembali menjadi sekolah reguler.

Guru Besar Universitas Negeri Yogyakarta Slamet mengatakan, SBI yang paling penting mutunya. Jika sekolah sudah merasa unggul, pengayaan untuk menjadi SBI tidak harus mengambil dari negara lain. ”SBI itu mestinya tetap mengutamakan keunggulan lokal, karakteristik Indonesia, regional, dan global,” katanya.

Hywel Coleman, konsultan di British Council, yang juga pengajar di Universitas Leeds, Inggris, mengatakan, RSBI tidak harus menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar. ”Menyiapkan siswa berwawasan global, jangan diartikan sempit dengan menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar di sekolah,” ujarnya.

Menurut Coleman, globalisasi juga jangan diartikan siswa harus bisa bersaing dengan siswa dari negara lain. ”Di dunia global, sekolah internasional justru harus menyiapkan diri sebagai mitra atau sahabat negara lain. Sekolah internasional harus diartikan sebagai upaya sekolah menyiapkan siswa untuk bisa hidup bersama dalam perbedaan dan keanekaragaman,” katanya.

Hentikan Program SBI (Sekolah Bertaraf/tarif Internasional) sekarang juga !!!

2011-03-12T06:20:00.000-08:00

Ada sepuluh kelemahan utama yang menjadi alasan kuat bagi Kementrian Pendidikan Nasional untuk segera menghentikan program sekolah bertaraf Internasional (SBI). Mulai dari salah konsep hingga merusak bahasa dan mutu pendidikan, program SBI sangat tidak cocok dan harus segera ditinggalkan.

Program SBI itu salah konsep, buruk dalam pelaksanaannya dan 90 persen pasti gagal. Di luar negeri konsep ini gagal dan ditinggalkan.

Sepuluh kelemahan mendasar program SBI itu harus dievaluasi, diredefinisi, dan perlu dihentikan. Kelemahan pertama, program SBI jelas tidak didahului riset yang lengkap sehingga konsepnya sangat buruk.

Bisa dibuktikan, bahwa tidak jelas apa yang diperkuat, diperkaya, dikembangkan, diperdalam dalam SBI.

Kedua, SBI adalah program yang salah model. Kemdiknas membuat panduan model pelaksanaan untuk SBI baru (news developed), tetapi yang terjadi justru pengembangan pada sekolah-sekolah yang telah ada (existing school).

Ketiga, program SBI telah salah asumsi. Kemdiknas mengasumsikan, bahwa untuk dapat mengajar hard science dalam pengantar bahasa Inggris, seorang guru harus memiliki TOEFL> 500.

Padahal, tidak ada hubungannya antara nilai TOEFL dengan kemampuan mengajar hard science dalam bahasa Inggris. TOEFL bukanlah ukuran kompetensi pedagogis.

Merusak bahasa

Kelemahan keempat pada SBI adalah telah terjadi kekacauan dalam proses belajar-mengajar dan kegagalan didaktik. Guru tidak mungkin disulap dalam lima hari agar bisa mengajarkan materinya dalam bahasa Inggris. Akibatnya, banyak siswa SBI justru gagal dalam ujian nasional (UN) karena mereka tidak memahami materi bidang studinya.

Itulah fakta keras yang menunjukkan bahwa program SBI ini telah menghancurkan best practice dan menurunkan mutu sekolah-sekolah terbaik yang dijadikan sekolah SBI.

Di sisi lain, hasil riset Hywel Coleman dari University of Leeds UK menunjukkan, bahwa penggunaana bahasa Inggris dalam proses belajar-mengajar telah merusak kompetensi berbahasa Indonesia siswa.

Sementara itu, kelemahan kelima dari SBI adalah penggunaan bahasa pengantar pendidikan yang salah konsep. Dengan label SBI, materi pelajaran harus diajarkan dalam bahasa Inggris, sementara di seluruh dunia seperti Jepang, China, Korea justru menggunakan bahasa nasionalnya, tetapi siswanya tetap berkualitas dunia.

Kalau ingin fasih dalam berbahasa Inggris yang harus diperkuat itu bidang studi bahasa Inggris, bukan bahasa asing itu dijadikan bahasa pengantar pendidikan.

Keenam, SBI dinilai telah menciptakan diskriminasi dan kastanisasi dalam pendidikan. Sementara itu, kelemahan ketujuh menegaskan, bahwa SBI juga telah menjadikan sekolah-sekolah publik menjadi sangat komersial.

Komersialisasi pendidikan inilah yang kita tentang, karena hanya anak orang kaya yang bisa sekolah di SBI.

SBI juga telah melanggar UU Sisdiknas. Pada tingkat pendidikan dasar sekolah publik atau negeri itu wajib ditanggung pemerintah. Kenyataannya, dalam SBI peraturan ini tidak berlaku.

Kedelapan, SBI telah menyebabkan penyesatan pembelajaran. Penggunaan piranti media pendidikan mutakhir dan canggih seperti laptop, LCD, dan VCD juga menyesatkan seolah karena tanpa itu semua sebuah sekolah tidak berkelas dunia.

Program ini lebih mementingkan alat ketimbang proses. Padahal, pendidikan adalah lebih ke masalah proses ketimbang alat.

Kelemahan kesembilan, SBI telah menyesatkan tujuan pendidikan. Kesalahan konseptual SBI terutama pada penekanannya terhadap segala hal yang bersifat akademik dengan menafikan segala hal yang nonakademik.

Seolah tujuan pendidikan adalah untuk menjadikan siswa sebagai seorang yang cerdas akademik belaka, padahal pendidikan bertujuan mendidik manusia seutuhnya, termasuk mengembangkan potensi siswa di bidang seni, budaya, dan olahraga.

Kelemahan terakhir, SBI adalah sebuah pembohongan publik. SBI telah memberikan persepsi yang keliru kepada orang tua, siswa, dan masyarakat karena SBI dianggap sebagai sekolah yang "akan" menjadi sekolah bertaraf Internasional dengan berbagai kelebihannya. Padahal, kata Satria, kemungkinan tersebut tidak akan dapat dicapai dan bahkan akan menghancurkan kualitas sekolah yang ada.

Ini sama saja dengan menanam 'bom waktu'. Masyarakat merasa dibohongi dengan program ini dan pada akhirnya akan menuntut tanggung jawab pemerintah yang mengeluarkan program ini.

Mendiknas: RSBI Akan Dievaluasi

Kementerian Pendidikan Nasional akan melakukan evaluasi secara menyeluruh terhadap kebijakan dan pelaksanaan rintisan sekolah bertaraf internasional yang berjalan sejak tahun 2006.

Apabila ditemukan banyak penyimpangan, tidak menutup kemungkinan Pemerintah akan mengembalikan RSBI kepada program sekolah reguler. "Mulai Juli 2010 dilakukan evaluasi apakah on the right track atau melenceng. Agustus nanti kita akan mengeluarkan kebijakan baru mau diapakan RSBI," ujar Menteri Pendidikan Nasional Muhammad Nuh, Minggu (18/7/2010) di Pondok Pesantren Lirboyo, Kota Kediri, Jawa Timur.

Nuh mengatakan sesuai dengan amanat UU Sisdiknas Tahun 2003, paling tidak di setiap Pemerintah Daerah terdapat satu jenjang pendidikan yang bertaraf internasional. Namun, karena amanat tersebut belum bisa dilaksanakan, akhirnya pemerintah menggelar Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional terlebih dahulu dengan tenggang waktu 4-5 tahun untuk menuju SBI.

Namun, dalam proses rintisan tersebut ternyata menuai banyak masalah, di antaranya yang banyak dikeluhkan masyarakat adalah maraknya pungutan mulai Rp 1 juta sampai Rp 10 juta, dan ada pula yang gratis. Berangkat dari permasalahan tersebut, mulai Juli Kementerian Pendidikan Nasional melakukan evaluasi tentang keberadaan RSBI.

Ada empat parameter evaluasi, yakni akuntabilitas keuangan, proses rekrutmen siswa, prestasi akademik yang dihasilkan, dan apakah persyaratan RSBI sudah terpenuhi.

Akuntabilitas yang dimaksud adalah apakah RSBI dalam mengelola sumberdaya termasuk keuangan bisa dipertanggungjawabkan. Bagaimana proses rekrutmennya, apakah yang direkrut benar-benar siswa berprestasi atau karena mereka membayar.

RSBI juga akan dievaluasi apakah prestasi akademik siswanya menonjol atau lebih bagus dibandingkan dengan sekolah reguler. Selain itu, perlu dievaluasi pula bagaimana pelaksanaan standar RSBI seperti sumber daya pengajar.

Apabila sekolah yang bersangkutan tidak bisa memenuhi persyaratan dan terjadi penyimpangan, maka pihaknya akan menjatuhkan sanksi berupa mengembalikan ke sekolah reguler.

Menurut Nuh sampai hari ini sudah puluhan sekolah RSBI yang didrop atau dikembalikan ke sekolah reguler. Pihaknya mengaku evaluasi terhadap RSBI sebenarnya tidak hanya dilakukan kali ini melainkan rutin setiap tahu. Namun evaluasi kali ini yang paling menentukan apakah kebijakan RSBI secara nasional akan dilanjutkan atau tidak.

Efek Maut Radiasi Nuklir

2011-03-12T02:57:00.000-08:00

Setidaknya ada tujuh efek yang berbahaya bila tubuh manusia terkena bocoran radioaktif.

Gempa bumi disertai tsunami yang terjadi di Jepang menimbulkan potensi bahaya baru. Sebab, beberapa pembangkit listrik tenaga nuklir (PLTN) di Jepang mengalami kerusakan. Ancaman bahaya kontaminasi radioaktif akhirnya muncul ke permukaan.

Radioaktif adalah sejenis zat yang berada di permukaan atau di dalam benda padat, cair atau gas yang mana kehadirannya berbahaya bagi tubuh manusia. Radioaktif berasal dari radionuklida (radioisotop) sebuah inti tak stabil akibat energi yang berlebihan.

Menurut situs atomicarchive.com, setidaknya ada tujuh efek yang berbahaya bila tubuh manusia terkena bocoran radioaktif dari PLTN.

1. Rambut: rambut akan menghilang dengan cepat bila terkena radiasi di 200 Rems atau lebih. Rems merupakan satuan dari kekuatan radioaktif.

2. Otak: sel-sel otak tidak akan rusak secara langsung kecuali terkena radiasi berkekuatan 5000 Rems atau lebih. Seperti halnya jantung, radiasi membunuh sel-sel saraf dan pembuluh darah dan dapat menyebabkan kejang dan kematian mendadak.

3. Kelenjar Gondok: kelenjar tiroid sangat rentan terhadap yodium radioaktif. Dalam jumlah tertentu, yodium radioaktif dapat menghancurkan sebagian atau seluruh bagian tiroid.

4. Sistim Peredaran Darah: ketika seseorang terkena radiasi sekitar 100 Rems, jumlah limfosit darah akan berkurang, sehingga korban lebih rentan terhadap infeksi. Gejala awal ialah seperti penyakit flu. Menurut data saat terjadi ledakan Nagasaki dan Hiroshima, menunjukan gejala dapat bertahan selama 10 tahun dan mungkin memiliki risiko jangka panjang seperti leukimia dan limfoma.

5. Jantung: bila terkena radiasi berkekuatan 1000 sampai 5000 Rems akan mengakibatkan kerusakan langsung pada pembuluh darah dan dapat menyebabkan gagal jantung dan kematian mendadak.

6. Saluran Pencernaan: radiasi dengan kekuatan 200 Rems akan menyebabkan kerusakan pada lapisan saluran usus dan dapat menyebabkan mual, muntah dan diare berdarah.

7. Saluran Reproduksi: saluran reproduksi akan merusak saluran reproduksi cukup dengan kekuatan di bawah 200 Rems. Dalam jangka panjang, korban radiasi akan mengalami kemandulan.

Melihat bahayanya dampak dari radiasi radioaktif ini, pemerintah Jepang langsung menetapkan kondisi siaga menyusul potensi kebocoran radioaktif pada lima reaktor nuklir di dua lokasi. Tiga ribu warga yang tinggal di sekitar reaktor nuklir Fukushima Daiichi dengan radius 10 km langsung dievakuasi.

Sebanyak 14.000 warga yang tinggal di bagian timur laut Jepang masih di lokasi Daiichi, turut juga diungsikan setelah mendapat peringatan dari Tokyo Electric Power Co.

Jepang mempunyai 54 reaktor dan 10 di antaranya telah ditutup terkait bencana gempa dan tsunami yang menimpa wilayahnya. Sebanyak 30 persen pasokan listrik di Jepang berasal dari tenaga nuklir.

Ujian Nasional Teori Kejuruan SMK setengah hati ?

2011-03-04T20:30:00.000-08:00

Naskah Soalnya memang dari pusat, namun turun ke sub rayon hanya dalam bentuk master soal. Penggandaan naskah dan LJK serta tetek bengek administrasi lainnya diserahkan pada sub rayon.
Belum lagi koreksinyapun diserahkan pada sekolah masing-masing ?
Semakin menggelikan saja kebijakan UN tahun ini terutama yang berkaitan dengan Sekolah-sekolah kejuruan.
Penangangan kerahasiaan negara dibuat seolah-olah serius dengan selalu dikawal pihak keamanan. Namun pengelolaan naskah soalnya begitu amburadul. Dimana lagi nilai kesakralan Ujian Nasional selama ini.
Pemerintah jika hendak menyerahkan keseluruhan standar lulusan kepada sekolah masing-masing hendaknya tidak setengah-setengah seperti ini.
Anak didik sekarang ini dipastikan lulus semua baik yang serius maupun yang main-main, karena tidak ada sekolah yang berorientasi pada mutu keluaran. 40 % bobot nilai lulusan diserahkan pada sekolah yang belum kuasa menerima derajat yang tinggi alias "ora kuat nyonggo drajat" , sementara 60 % dari ujian nasional yang dilaksanakan ala kadarnya... dengan melibatkan pihak perguruan tinggi, yang hanya akan menambah biaya anggaran yang disedot dari kas negara untuk sebuah proyek pendidikan yang hanya abal-abal...

menangislah nurani sang Guru...

LKS SMK 2011 Instalasi Listrik : Perencanaan Rangkaian Pengendali Pompa Air Satu Tingkat (Satu Motor)

2011-02-27T18:11:00.001-08:00

------------------------------------------------
Dalam Rangka :
Lomba Kompetensi Siswa SMK XIX
Tingkat Provinsi Jawa Timur
Tahun 2011

Disusun oleh :
Budi Cahyo Utomo, ST
Guru KK TITL SMKN 1 Trenggalek

Pemerintah Kabupaten Trenggalek
Dinas Pendidikan
SMKN 1 Trenggalek
Jalan Brigjen Sutran No. 3 Trenggalek Jawa Timur

© 2011

-------------------------------------------------

A. Rangkaian Utama (tanpa pengasutan)

B. Rangkaian kontrol

C. Tata letak sistem pengendalian

D. Prinsip kerja pengendalian

Motor Pompa dapat dioperasikan secara langsung tanpa pengasutan, secara manual dan otomatis menggunakan saklar 3 posisi “Man-0-Auto”
Bila saklar diputar pada posisi “Auto”, motor pompa akan bekerja secara otomatis mengikuti posisi saklar pelampung S1 yang menggantung sampai batas / level air bawah
Juga dapat berlaku sebaliknya, jika permukaan air mencapai batas/level atas, pompa akan mati
Lampu indicator H1 menyala sebagai tanda motor pompa bekerja dan bila lampu padam motor pompa tidak bekerja
Alarm/Sirine H2 akan berbunyi jika terjadi gangguan beban lebih pada motor atau bila permukaan air tendon melampaui batas/level atas dan mengaktifkan saklar pelampung S2. Maka untuk mematikan alarm digunakan sebuah tombol set S3

PUIL 2000 (Persyaratan Umum Instalasi Listrik)

2011-02-09T20:52:00.000-08:00

Sejarah Singkat PUIL

Peraturan instalasi listrik yang pertama kali digunakan sebagai pedoman beberapa instansi yang berkaitan dengan instalasi listrik adalah AVE (Algemene Voorschriften voor Electrische Sterkstroom Instalaties) yang diterbitkan sebagai Norma N 2004 oleh Dewan Normalisasi Pemerintah Hindia Belanda. Kemudian AVE N 2004 ini diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia dan diterbitkan pada tahun 1964 sebagai Norma Indonesia NI6 yang kemudian dikenal sebagai Peraturan Umum Instalasi Listrik disingkat PUIL 1964, yang merupakan penerbitan pertama dan PUIL 1977 dan PUIL 1987 adalah penerbitan PUIL yang kedua dan ketiga yang merupakan hasil penyempurnaan atau revisi dari PUIL sebelumnya, maka PUIL 2000 ini merupakan terbitan ke 4.

Jika dalam penerbitan PUIL 1964, 1977 dan 1987 nama buku ini adalah Peraturan Umum Instalasi Listrik, maka pada penerbitan sekarang tahun 2000, namanya menjadi Persyaratan Umum Instalasi Listrik dengan tetap mempertahankan singkatannya yang sama yaitu PUIL.

Penggantian dari kata “Peraturan” menjadi “Persyaratan” dianggap lebih tepat karena pada perkataan “peraturan” terkait pengertian adanya kewajiban untuk mematuhi ketentuannya dan sangsinya. Sebagaimana diketahui sejak AVE sampai dengan PUIL 1987 pengertian kewajiban mematuhi ketentuan dan sangsinya tidak diberlakukan sebab isinya selain mengandung hal-hal yang dapat dijadikan peraturan juga mengandung rekomendasi ataupun ketentuan atau persyaratan teknis yang dapat dijadikan pedoman dalam pelaksanaan pekerjaan instalasi listrik.

Sejak dilakukannya penyempurnaan PUIL 1964, publikasi atau terbitan standar IEC (International Electrotechnical Commission) khususnya IEC 60364 menjadi salah satu acuan utama disamping standar internasional lainnya. Juga dalam terbitan PUIL 2000, usaha untuk lebih mengacu IEC ke dalam PUIL terus dilakukan, walaupun demikian dari segi kemanfaatan atau kesesuaian dengan keadaan di Indonesia beberapa ketentuan mengacu pada standar dari NEC (National Electric Code), VDE (Verband Deutscher Elektrotechniker) dan SAA (Standards Association Australia).

PUIL 2000 merupakan hasil revisi dari PUIL 1987, yang dilaksanakan oleh Panitia Revisi PUIL 1987 yang ditetapkan oleh Menteri Pertambangan dan Energi dalam Surat Keputusan Menteri No:24-12/40/600.3/1999, tertanggal 30 April 1999 dan No:51-12/40/600.3/1999, tertanggal 20 Agustus 1999. Anggota Panitia Revisi PUIL tersebut terdiri dari wakil dari berbagai Departemen seperti DEPTAMBEN, DEPKES, DEPNAKER, DEPERINDAG, BSN, PT PLN, PT Pertamina, YUPTL, APPI, AKLI, INKINDO, APKABEL, APITINDO, MKI, HAEI, Perguruan Tinggi ITB, ITI, ISTN, UNTAG, STTY-PLN, PT Schneider Indonesia dan pihak pihak lain yang terkait.

Bagian 1 dan Bagian 2 tentang Pendahuluan dan Persyaratan dasar merupakan padanan dari IEC 364-1 Part 1 dan Part 2 tentang Scope, Object Fundamental Principles and Definitions.

Bagian 3 tentang Proteksi untuk keselamatan banyak mengacu pada IEC 60364 Part 4 tentang Protection for safety. Bahkan istilah yang berkaitan dengan tindakan proteksi seperti SELV yang bahasa Indonesianya adalah tegangan extra rendah pengaman digunakan sebagai istilah baku, demikian pula istilah PELV dan FELV. PELV adalah istilah SELV yang dibumikan sedangkan FELV adalah sama dengan tegangan extra rendah fungsional. Sistem kode untuk menunjukan tingkat proteksi yang diberikan oleh selungkup dari sentuh langsung ke bagian yang berbahaya, seluruhnya diambil dari IEC dengan kode IP (International Protection). Demikian pula halnya dengan pengkodean jenis sistem pembumian. Kode TN mengganti kode PNP dalam PUIL 1987, demikian juga kode TT untuk kode PP dan kode IT untuk kode HP.

Bagian 4 tentang Perancangan instalasi listrik, dalam IEC 60364 Part 3 yaitu Assessment of General Characteristics, tetapi isinya banyak mengutip dari SAA Wiring Rules dalam section General Arrangement tentang perhitungan kebutuhan maksimum dan penentuan jumlah titik sambung pada sirkit akhir.

Bagian 5 tentang Perlengkapan Listrik mengacu pada IEC 60364 Part 5: Selection and erection of electrical equipment dan standar NEC.

Bagian 6 tentang Perlengkapan hubung bagi dan kendali (PHB) serta komponennya merupakan pengembangan Bab 6 PUIL 1987 dengan ditambah unsur unsur dari NEC.

Bagian 7 tentang Penghantar dan pemasangannya tidak banyak berubah dari Bab 7 PUIL 1987. Perubahan yang ada mengacu pada IEC misalnya cara penulisan kelas tegangan dari penghantar. Ketentuan dalam Bagian 7 ini banyak mengutip dari standar VDE. Dan hal hal yang berkaitan dengan tegangan tinggi dihapus.

Bagian 8 tentang Ketentuan untuk berbagai ruang dan instalasi khusus merupakan pengembangan dari Bab 8 PUIL 1987. Dalam PUIL 2000 dimasukkan pula klarifikasi zona yang diambil dari IEC, yang berpengaruh pada pemilihan dari perlengkapan listrik dan cara pemasangannya di berbagai ruang khusus. Ketentuan dalam Bagian 8 ini merupakan bagian dari IEC 60364 Part 7, Requirements for special installations or locations.

Bagian 9 meliputi Pengusahaan instalasi listrik. Pengusahaan dimaksudkan sebagai perancangan, pembangunan, pemasangan, pelayanan, pemeliharaan, pemeriksaan dan pengujian instalasi listrik serta proteksinya. Di IEC 60364, pemeriksaan dan pengujian awal instalasi listrik dibahas dalam Part 6: Verification. PUIL 2000 berlaku untuk instalasi listrik dalam bangunan dan sekitarnya untuk tegangan rendah sampai 1000 V a.b dan 1500 V a.s, dan gardu transformator distribusi tegangan menengah sampai dengan 35 kV. Ketentuan tentang transformator distribusi tegangan menengah mengacu dari NEC 1999.

Pembagian dalam sembilan bagian dengan judulnya pada dasarnya sama dengan bagian yang sama pada PUIL 1987. PUIL 2000 tidak menyebut pembagiannya dalam Pasal, Subpasal, Ayat atau Subayat. Pembedaan tingkatnya dapat dilihat dari sistim penomorannya dengan digit. Contohnya Bagian 4, dibagi dalam 4.1; 4.2; dan seterusnya, sedangkan 4.2 dibagi dalam 4.2.1 sampai dengan 4.2.9 dibagi lagi dalam 4.2.9.1 sampai dengan 4.2.9.4. Jadi untuk menunjuk kepada suatu ketentuan, cukup dengan menuliskan nomor dengan jumlah digitnya.

Seperti halnya pada PUIL 1987, PUIL 2000 dilengkapi pula dengan indeks dan lampiran lampiran lainnya pada akhir buku. Lampiran mengenai pertolongan pertama pada korban kejut listrik yang dilakukan dengan pemberian pernapasan bantuan, diambilkan dari standar SAA, berbeda dengan PUIL 1987.

Untuk menampung perkembangan di bidang instalasi listrik misalnya karena adanya ketentuan baru dalam IEC yang dipandang penting untuk dimasukkan dalam PUIL, atau karena adanya saran, tanggapan dari masyarakat pengguna PUIL, maka dikandung maksud bila dipandang perlu akan menerbitkan amandemen pada PUIL 2000. Untuk menangani hal hal tersebut telah dibentuk Panitia Tetap PUIL. Panitia Tetap PUIL dapat diminta pendapatnya jika terdapat ketidakjelasan dalam memahami dan menerapkan ketentuan PUIL 2000. Untuk itu permintaan penjelasan dapat ditujukan kepada Panitia Tetap PUIL.

PUIL 2000 ini diharapkan dapat memenuhi keperluan pada ahli dan teknisi dalam melaksanakan tugasnya sebagai perancang, pelaksana, pemilik instalasi listrik dan para inspektor instalasi listrik. Meskipun telah diusahakan sebaik-baiknya, panitia revisi merasa bahwa dalam persyaratan ini mungkin masih terdapat kekurangannya. Tanggapan dan saran untuk perbaikan persyaratan ini sangat diharapkan.

PUIL 2000 ini tidak mungkin terwujud tanpa kerja keras dari seluruh anggota Panitia Revisi PUIL 1987, dan pihak pihak terkait lainnya yang telah memberikan berbagai macam bantuan baik dalam bentuk tenaga, pikiran, sarana maupaun dana sehingga PUIL 2000 dapat diterbitkan dalam bentuknya yang sekarang. Atas segala bantuan tersebut Panitia Revisi PUIL mengucapkan terima kasih sebesar besarnya.

dan download PUIL 2000 beserta amandemennya, di link bawah ini:

- PUIL 2000 - 1,89 MB klik disini

- Amandemen PUIL 2000 - 638,95 kB klik disini

Mencermati Kebijakan Baru Pelaksanaan Ujian Nasional 2011

2011-02-02T13:39:00.001-08:00

Bagi para penggiat pendidikan saat ini sedang dihadapkan pada dilema aturan baru tentang nilai akhir kelulusan anak terkait dengan aturan baru dalam pelaksanaan Ujian Nasional. Seperti diketahui bahwa nilai akhir kelulusan anak saat ini merupakan gabungan antara 40% nilai sekolah dan 60% nilai Ujian Nasional.

Beberapa sekolah (terutama swasta yang akhirnya jugaa berimbas pada negri) kebingungan menghadapinya dikarenakan nilai rata-rata rapor semester 3, 4, dan 5 dianggap masih rendah. Jelas mereka ketakutan siswa-siswinya banyak yang nggak lulus dikarenakan nilai rapor itu. Meskipun pernyataan ini harusnya "off record" tapi sudah menjadi rahasia umum akhirnya kebijakan sekolah memutuskan untuk meng'up grade' nilai anak yang masih rendah tersebut. Guru mata pelajaran dipaksa untuk menaikkan nilai anak sebelumnya, dan kalau tidak mau direpotkan dengan kekritisan beberapa guru yang masih mempunyai 'nurani' maka sekolah mengambil jalan pintas merubah sendiri nilai rapor bisa melalui wali kelas atau tenaga tata usaha.

Beberapa kebijakan yang lebih tinggu dari sub rayon atau bahkan pemerintah kabupaten kota mensiasati dengan mengkondisikan ujian sekolah yang harus 'sukses'.
Perlu diketahui bahwa yang disebut nilai sekolah memang gabungan antara nilai rapor semester 3,4,5 dan nilai ujian sekolah.

Kebijakan pemerintah dalam judul posting ini sebenarnya bagi guru-guru yang masih mempunyai 'nurani' akan memberikan arti tersendiri bagi sang guru untuk menentukan kelulusan anak didiknya. Nurani seorang guru sebenarnya tidak sebatas bagaimana anak bisa lulus, namum lebih daripada itu, bagaimana mutu kelulusan anak tersebut. Apakah memang sudah pantas si anak tersebut lulus atau tidak lulus. Meluluskan anak didik tanpa pertimbangan mutu lulusan sebenarnya adalah tindakan yang sembrono sekali bagi seorang pendidik. Sepertinya tindakan itu adalah membantu sang anak, padahal sesungguhnya adalah menjerumuskan, tidak saja kepada anak yang bersangkutan, namun kepada kepentingan yang lebih besar, nasib generasi bangsa di masa depan, kemana negara ini akan dibawa, jika lulusan anak-anak sebagai penerus tongkat stafet pembangunan bangsa ini lulus dengan asal lulus saja.

Aturan baru tentang kelulusan anak memberikan porsi kewenangan bagi sang guru untuk memberikan mutu kelulusan yang lebih berkualitas.
Namun sungguh sangat disayangkan, hal idealis yang seharusnya dijaga bagi seluruh pemangku kepentingan pendidikan ini selalu saja diintervensi oleh kepentingan-kepentingan politik jangka pendek. Kepentingan politik selalu berbicara mulau level yang rendah, orang tua masyarakat, kepala sekolah, komite, dinas pendidikan, pemerintah kabupaten-kota, propinsi bahkan sampai pusat.

Semua merasa bangga kalau tingkat kelulusan tinggi walau tidak dibarengi mutu dan kualitas lulusan....

akan dibawa kemana bangsa ini ? sungguh mengiris hati sang guru....

Laporan pandangan mata pelaksanaan Ujian Try Out di SMKN 1 Trenggalek

2011-01-26T18:38:00.000-08:00

Pelaksanaan Ujian Try Out ke I di SMKN 1 Trenggalek berjalan lancar. Ujian dilaksanakan pada tanggal 26 dan 27 Januari 2011 diikuti oleh 402 peserta yang terdiri dari 4 Kompetensi Keahlian. Ibu Suharyati selaku waka kurikulum menjelaskan bahwa Ujian Try Out akan dilaksanakan 3 kali guna menghadapi Ujian Nasional tahun 2011 ini.

Pak Ketua sedang serius dibantu bu danik

Ada hal baru didalam pelaksanaan Try out tahun ini dan hal ini juga terkait juga dengan Ujian Nasional tahun ini yaitu jumlah paket soal menjadi 5 buah. Hal ini menjadi tantangan tersendiri tentunya bagi guru-guru dan siswa-siswa itu sendiri.

spesialis tukang ketik

mrs remix

Dilema program sertifikasi guru

2011-01-16T20:42:00.000-08:00

Ada saja hal-hal menarik yang dapat dibahas didalam ranah pendidikan, dari mulai penyusunan perangkat pembelajaran oleh guru, persebaran guru yang tidak merata, perbandingan gaji guru PNS dan non PNS dan yang paling sering dibicarakan pelaku-pelaku pendidikan adalah program sertifikasi guru.

Program sertifikasi guru ini sebenarnya pernah dilakukan pemerintah. Dulu sekitar tahun 1995/1996 oleh Direktorat Pendidikan Menengah Umum. Hanya saja dulu namanya Program serifikasi guru SLTP kecil dan SLTP terbuka. Di pusat, program ini di bawah proyek peningkatan mutu dan pelaksanaan wajib belajar SLTP pada Direktorat Dikmenum. Pada provinsi berada di bawah bagian proyek peningkatan mutu dan pelaksanaan wajib belajar SLTP pada bidang Dikmenum, Kanwil Depdikbud.
Kalau sekarang program sertifikasi lebih dilebarkan lagi jangkauannya, tidak hanya untuk guru SLTP kecil dan SLTP terbuka saja. Jika sudah memenuhi kriteria yang ditetapkan boleh diusulkan kepala sekolah untuk menjadi peserta program sertifikasi ini. Dan lagi-lagi tujuan yang diharapkan setelah berjalannya program sertifikasi ini adalah selain meningkatkan kesejahteraan para guru, juga meningkatkan mutu pendidikan.

Di beberapa kesempatan, penulis membaca tanggapan orang-orang yang punya kompetensi dalam peningkatan mutu pendidikan, justru menyuarakan kalau mutu pendidikan tahun 2010 menurun. Mutu pendidikan dalam hal ini adalah menyangkut profesionalitas guru dan tamatan yang dihasilkan dari tahun ke tahun.

Mengapa guru yang harus selalu paling dipersalahkan dalam meningkatkan mutu pendidikan disebuah daerah tingkat? Seakan pendidikan hanya milik guru saja, padahal kesalahan yang disebabakan stakeholder bidang pendidikan juga sangat mempengaruhi keberhasilan sebuah tujuan pendidikan. Misalnya untuk perekrutan calon pegawai negeri sipil formasi guru saja, ada calo-calo yang berani menjamin kelulusan. Alhasil tidak sedikit guru yang berkompeten malah tersingkir dan diganti oleh guru-guru dengan mental penyuap. Walau tidak dapat dipungkiri kalau peran guru sangat besar dalam peningkatan mutu pendidikan.
Efektifkah sertifikasi guru
Mendapat tunjangan sebesar gaji pokok bagi PNS dan bagi guru-guru non PNS mendapat tunjangan rata-rata Rp1,5 juta tiap bulan adalah salah satu tujuan sertifikasi. Sehingga akan menambah penghasilan bagi guru yang diharapkan nantinya dengan tunjangan itu akan meningkatkan kesejahteraan dan tentunya semakin bergiat meningkatkan mutu pendidikan. Walau kadang sesekali ada juga guru yang bergumam, kenapa untuk menaikan tunjangan untuk guru harus yang inilah yang itulah. Sementara untuk instansi lain tinggal dinaikan bahkan lebih dari tunjangan sertifikasi guru, orang pajak saja misalnya gaji mereka bisa 3 x lipat gaji guru.

Tapi masih banyak kok yang optimis dengan program ini. Akan tetapi kenapa mutu pendidikan dikatakan semakin menurun? Padahal jelas diharapkan setelah program sertifikasi berjalan dapat meningkatkan profesionalitas dan kinerja guru yang pastinya akan meningkatkan mutu pendidikan dan ini merupakan dua kenyataan yang bertolak belakang. Terus dimana letak permasalahannya?

Menurut penulis masalah di sini terletak dalam sistim, dari sistim perekrutan, sistim penilaian, system monitoring dan sistim pengevaluasian. Coba kalau perekrutan dimulai dari pendataan guru yang sudah layak dan sesuai dengan kiteria yang ditetapkan, kemudian mereka yang lolos seleksi diuji lagi dengan ujian teori dengan materi 4 kompetensi guru (paedagogik, sosial, kepribadian dan profesionalisme). Pemerintah membuat batasan nilai kelulusan dan program ini dapat diserahkan ke LPTK yang bekerjasama dengan LPMP yang ada di masing-masing daerah.
Atau bagaimana kalau yang disertifikasi itu adalah lembaganya dalam hal ini adalah universitas yang spesifikasinya adalah di kependidikan, bukankah mereka yang paling bertanggjawab dalam menciptakan calon-calon guru. Tapi kenyataan sekarang tidak dia yang mengeluarkan dia juga yang menilai profesional atau tidak.

Sebenarnya program pemerintah yang satu ini sudah sangat bagus kalau dilaksanakan dengan baik. Sehingga nantinya akan tercipta guru-guru yang profesional, bertanggungjawab pada pekerjaan sehingga mutu pendidikan akan meningkat dan tercipta pendidikan yang lebih bermartabat.

Perang Bubat (Seri Sendyakalaning Majapahit)

2011-01-15T01:42:00.001-08:00

Perang Bubat adalah perang yang terjadi pada masa pemerintahan raja Majapahit, Hayam Wuruk dengan Mahapatih Gajah Mada yang saat itu sedang melaksanakan Sumpah Palapa. Persitiwa ini melibatkan Mahapatih Gajah Mada dengan Prabu Maharaja Linggabuana dari Kerajaan Sunda di Pesanggrahan Bubat pada tahun 1357 M.

Pernikahan Hayam Wuruk

Peristiwa ini diawali dari niat Prabu Hayam Wuruk yang ingin memperistri putri Dyah Pitaloka Citraresmi dari Negeri Sunda. Konon ketertarikan raja Hayam Wuruk terhadap putri Citraresmi karena beredarnya lukisan putri Citraresmi di Majapahit yang dilukis secara diam-diam oleh seorang seniman pada masa itu, Sungging Prabangkara.

Namun catatan sejarah Pajajaran yang ditulis Saleh Danasasmita dan Naskah Perang Bubat yang ditulis Yoseph Iskandar menyebutkan bahwa niat pernikahan itu adalah untuk mempererat tali persaudaraan yang telah lama putus antara Majapahit dan Sunda. Di mana Raden Wijaya yang menjadi pendiri kerajaan Majapahit adalah keturunan Sunda
dari Dyah Lembu Tal yang bersuamikan Rakeyan Jayadarma menantu Mahesa Campaka. Rakeyan Jayadarma sendiri adalah kakak dari Rakeyan Ragasuci yang menjadi raja di Kawali. Hal ini juga tercatat dalam Pustaka Rajyatajya i Bhumi Nusantara parwa II sarga 3. Di mana dalam Babad Tanah Jawi sendiri, Wijaya disebut pula Jaka Susuruh dari Pajajaran.

Dengan demikian Prabu Hayam Wuruk memutuskan untuk memperistri Dyah Pitaloka. Atas restu dari keluarga kerajaan,Hayam Wuruk mengirimkan surat kehormatan kepada Maharaja Linggabuana untuk melamar putri Citraresmi. Upacara pernikahan dilangsungkan di Majapahit. Sebenarnya dari pihak dewan kerajaan Negeri Sunda sendiri keberatan, terutama dari Mangkubuminya sendiri, Hyang Bunisora Suradipati karena tidak lazim pihak pengantin perempuan datang kepada pihak pengantin lelaki. Suatu hal yang dianggap tidak biasa menurut adat yang berlaku di Nusantara pada saat
itu. Selain itu ada dugaan bahwa hal tersebut adalah jebakan diplomatik karena saat itu Majapahit sedang melebarkan kekuasaan (diantaranya dengan menguasai Kerajaan Dompu di Nusatenggara).

Namun Maharaja Linggabuana memutuskan tetap berangkat ke Majapahit karena rasa persaudaraan yang sudah ada dari garis leluhur dua negara tersebut. Maharaja Hayam Wuruk sebenarnya tahu akan hal ini terlebih lebih setelah mendengar dari Ibunya sendiri Tribhuwana Tunggadewi akan silsilah itu. Berangkatlah Maharaja Linggabuana bersama rombongan ke Majapahit dan diterima serta ditempatkan di Pesanggrahan Bubat

Kesalahpahaman Gajah Mada

Mahapatih Gajah Mada (dalam tata negara sekarang disejajarkan dengan Perdana Menteri) menganggap bahwa kedatangan rombongan Sunda di Pesanggrahan Bubat merupakan suatu tanda bahwa Negeri Sunda harus berada di bawah panji Majapahit sesuai dengan Sumpah Palapa yang pernah dia ucapkan pada masa sebelum Hayam Wuruk naik tahta.

Gajah Mada mendapatkan jabatan Mahapatih atas karirnya militernya di Majapahit, beliau mengawali karirnya sebagai prajurit pada kesatuan pengawal kerajaan Bhayangkara yang merupakan pasukan elit Majapahit. Beliau mendesak Raja Hayam Wuruk untuk menerima Putri Citraresmi bukan sebagai pengantin tetapi sebagai tanda takluk Negeri Sunda dan mengakui superioritas Majapahit atas Sunda di Nusantara. Maharaja Hayam Wuruk sendiri bimbang atas permasalah itu karena Gajah Mada adalah Mahapatih (Perdana Menteri) yang diandalkan Majapahit saat itu.

Gugurnya Rombongan Pengantin

Kemudian terjadi Insiden perselisihan antara utusan dari Maharaja Linggabuana dengan Mahapatih Gajah Mada. Perselisihan ini diakhiri dengan dimaki-makinya Mahapatih Gajah Mada oleh utusan Negeri Sunda yang terkejut bahwa kedatangan mereka hanya untuk memberikan tanda takluk dan mengakui superioritas Majapahit bukan karena
undangan sebelumnya. Namun Mahapatih Gajah Mada tetap dalam posisi semula.

Belum lagi Maharaja Hayam Wuruk memberikan putusannya, Mahapatih Gajah Mada sudah mengerahkan pasukannya (Bhayangkara) ke pesanggrahan Bubat dan mengancam Maharaja Linggabuana untuk mengakui superioritas Majapahit. Demi mempertahankan kehormatan sebagai ksatria Sunda, Maharaja Linggabuana menolak tekanan itu, dan terjadilah
peperangan yang tidak seimbang yang melibatkan Mahapatih Gajah Mada dengan pasukan yang besar dengan Maharaja Linggabuana dengan pasukan Balamati pengawal kerajaan yang berjumlah sedikit, bersama pejabat kerajaan dan para menteri yang ikut dalam kunjungan itu. Peristiwa itu berakhir dengan gugurnya Maharaja Linggabuana, para
menteri dan pejabat kerajaan serta Putri Citraresmi.

Maharaja Hayam Wuruk menyesalkan tindakan ini dan mengirimkan utusan (darmadyaksa) dari Bali-yang saat itu berada di Majapahit untuk menyaksikan perikahan antara maharaja Hayam Wuruk dengan putri Citraresmi-untuk menyampaikan permohonan maaf kepada Mangkubumi Hyang Bunisora Suradipati yang menjadi Pejabat Sementara Raja Negeri Sunda serta menyampaikan bahwa semua peristiwa ini akan dimuat dalam Kidung Sunda atau Kidung Sundayana (di Bali dikenal sebagai Geguritan Sunda) agar diambil hikmahnya.

Namun akibat peristiwa Bubat ini (mungkin dalam dunia politik sekarang dikatakan Skandal Bubat), dikatakan dalam suatu catatan bahwa Hubungan Maharaja Hayam Wuruk dengan Mahapatihnya menjadi renggang. Gajah Mada sendiri tetap menjabat mahapatih sampai wafatnya (1364). Sementara akibat peristiwa ini pula, di kalangan kerabat Negeri Sunda diberlakukan peraturan esti larangan ti kaluaran yang isinya diantaranya tidak boleh menikah dari luar lingkungan kerabat Sunda. Sebagian lagi mengatakan yang dimaksud adalah larangan menikah dengan pihak timur negeri Sunda
(Majapahit).

Catatan menurut versi sunda :

sekedar catatan: Kanjeng Gusti Putri ratu Dyah Phytaloka Citraresmi meninggal tidak dengan bunuh diri melainkan ikut bertempur dan berhasil melukai mahapatih Gajah mada, sehingga akibatnya pertempuran bertambah sengit, sebab Gajah Mada Berduel dengan sang Putri Dyah Phytaloka, meskipun akhirnya gugur, Sang Putri berhasil melukai Tubuh gajah mada dengan Keris Singa barong berlekuk 13 Keris leluhur Pasundan peninggalan pendiri kerajaan tarumanegara, yang bernama, Prabu Jayasinga Warman. akibat luka itu, Gajah Mada menderita sakit yang tidak Bisa disembuhkan, dan akhirnya meninggal.

MATERI KBM DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TITL Tanggal : 4/01/11

2011-01-08T20:22:00.001-08:00

Mat Pel: DKK TITL
Kelas: X
TP / Semester: 2010/2011 / Genap
SK : Memahami gambar teknik listrik
KD : Memahami gambar instalasi ketenagalistrikan industri
Materi : Menggambar Diagram Pengawatan dan Simbol-simbol komponen instalasi listrik

1. Tujuan pertemuan :
Siswa memahami dan dapat menggambar aturan penggambaran diagram pengawatan instalasi listrik dan Simbol-simbol komponen instalasi listrik

2. Point-point penting :
• Diagram pengawatan sangat penting didalam perencanaan suatu instalasi listrik
• Diagram pengawatan menggambarkan hubungan diantara komponen-komponen fisik instalasi listrik
• Macam-macam diagram pengawatan dan cara penggambarannya :
a.Diagram pengawatan tunggal (single line diagram)
b.Diagram pengawatan banyak (multi line diagram)
• Pada saat pelaksanaan juga diperlukan layout/ tata letak komponen didalam ruang instalasi
• Gambar diagram pengawatan boleh digambar langsung pada layout/ tata letak komponen
• Simbol kawat ( add : boleh ditambahkan pengertian fasa, netral, arde, dan aturan PUIL tentang warna kabel) :
a.Kawat Fasa

b.Kawat Netral

c.Kawat Arde

•Contoh diagram pengawatan banyak :

• Contoh diagram pengawatan tunggal :

• Simbol-simbol utama komponen Instalasi Listrik ( boleh diterangkan beberapa prinsip kerja dari komponen instalasi seperti saklar tunggal, saklar seri, maupun saklar tukar )
1.Saklar tunggal

2.Saklar Seri

3.Saklar Tukar

4.Stop Kontak / kotak kontak

5.Titik Lampu

6.Sekring

•Job 1 ( perencanaan diagram dikerjakan di buku tulis siswa saja ) ( waktu 15 menit )
Hubungkan sesuai layout 3 komponen instalasi dibawah ini, dimana sebuah lampu dilayani sebuah saklar tunggal dengan menggunakan diaga\ram kawat tunggal maupun kawat banyak !

•Job 2 ( perencanaan di buku gambar A3 ) (waktu 2 jam)
Rencanakan diagaram instalasi kawat tunggal maupun banyak dimanalayout komponennya secara berurutan terdiri dari :
- Sumber dimulai dari sekring
- Sebuah saklar tunggal (S1) melayani 2 buah lampu ( L1 & L2)
- Sebuah saklar seri (S2) melayani 2 buah lampu (L3 & L4)
- Diujung diagram juga dipasang sebuah stop kontak dengan arde

3.Penutup
Ambil Kesimpulan akhir dan Tugas mencari dari berbagai sumber, simbol-simbol komponen instalasi listrik selain yang sudah disebut diatas !

Form Isian Rapor yang Insyaallah udah bener , nih !

2010-12-25T06:08:00.000-08:00

Bagi temen-temen wali kelas yang kachian deh loh, libur-libur semester disibukin bikin rapor secara komputerisasi langsung, nih, Insyaallah form terakhir dariku ini sudah bener settingannya.

Form rapornya ditulis dalam word, sedangkan recipient untuk merge ditulis dalam excell. Jadi berikan perhatian penuh dulu dalam pengisian file recipient ini. Kolom excell untuk penulisan Nilai Angka sudah di set berformat text, jadi jangan diubah menjadi format lainnya ya, dijamin nantinya angka menjadi ndhledhek setelah di merge di rapor jika anda merubah dalam format number atau lainnya.

Sedangkan untuk mengkonversi Nilai Hurufnya, kita gunakan macro visual basic, anda ndak usah bingung opo kuwi ? tapi tolong karena ini adalah fungsi user define, maka macro securitynya njenengan set ke LOW, caranya :

klik TOOL, kemudian klik MACROS, kemudian klik SECURITY, kemudian pilih LOW SECURITY dalam kotak dialognya.

Semoga ini bermanfaat, silakan klik langsung dari sumbernya berikut untuk download :

http://www.4shared.com/file/MWZn-364/rapor_siswa_Tahun_ajaran_20102.html

Dimanjakan media penyimpanan untuk backup data

2010-12-24T15:34:00.001-08:00

Diluar apa yang tidak diketahui pak guru, sungguh saat ini tidak ada permasalahan lagi tentang dimana kita harus menyimpan data kita. Jadi jika ada seorang temen yg stress krn kehilangan data penting diserang virus ? Terdengar lucu aja diteling. Bukankah kita bisa membackup data kita dimedia memori yg seluas samudra ini. Dvd, flashdisk, hardisk portable, hp memori, dsb. Secara online kita bisa menitipkan data kita di ratusan free sites yg memberikan layanan virtual data storage. Jadi backuplah data anda dilebih dr 2 tempat, biar aman, gitchu loh...

Syarat mutlak sekarang ini guru menguasai teknologi informasi

2010-12-23T22:39:00.001-08:00

Bagaimana tidak menggelikan jika menemui seorang guru yang kemana mana bergaya menenteng laptop, tetapi cara membuat folder saja tidak bisa. Jangan sampailah para stake holder dunia pendidikan ini dikata 'jaran nyunggi kitab' . Dengan semakin majunya dunia dimana anak didik anda tinggal, maka guru2 harus mengikutinya atau bahkan menjadi leadernya. Permasalahan lemahnya sdm guru dalam bidang ini adalah kemalasan dalam belajar, terlebih tidak adanya tuntutan yang mengikat dari pemerintah. Adalah hampir omong kosong jika dikata terjadi perubahan yg signifikan dalam mutu pendidikan kita dg kurikulum2 baru jika mentalitas para gurunya masih menggunakan mentalitas lama yang pokoknya asal jalan aja.

Guru sekarang harus mempunya kemampuan dasar komputer yang baik ?

2010-12-23T01:05:00.001-08:00

Jika tidak, berhenti saja menjadi guru! Artinya guru yg bersangkutan tidak sanggup mengajari anak didik sesuai zamannya.

Mengapa Alam di negeriku semakin tidak bersahabat ?

2010-12-18T05:35:00.001-08:00

Allah telah menjanjikan, jika seluruh penduduk disuatu negeri beriman kepadanya, niscaya akan diturunkan anugerah dari langit dan bumi. Hal yang berbeda jika kelakukan penduduknya berkebalikan.

Itulah yang terjadi pada negeriku ini. Jangan berharap bencana akan berhenti selama semua komponen bangsa ini selalu bertindak zalim. Lihatlah bagaimana media menyoroti dengan tajam perilaku korup kaum birokrat ?

Apa ada perbaikan di dalamnya. Percayalah jika anda terlibat langsung di dunia birokrasi Indonesia, mungkin hanya satu dari satu juta orang yang amanah. Lihatlah betapa cantiknya perilaku korup berjamaan para birokrat di negeriku ini.

Sungguh sangat logis jika bencana akan senantiasa datang siang dan malam.

Astagfirullah,,, Tuhanku... ampunilah aku... selamatkan aku....

renungan pak Guru

Kisi-kisi soal Mulok Kelas XI TITL

2010-12-09T02:15:00.000-08:00

Tentang Central Processing Unit

Tentang komponen power supply

Cara pemasangan prosesor pada motherboard

Gambar terminal input dan output motherboard, serta fungsinya

Gambar struktur komputer, serta jelaskan fungsi dari masing-masing bagian komponen

Cara kerja LCD proyektor, jelaskan

Gambar keybort lengkap

Tentang memory RAM dan ROM

Tentang CD-RW dan CD-ROM

Tentang PIC

Pemandian Air Panas Arjosari Pacitan

2010-12-08T22:57:00.000-08:00

Pemandian air panas pacitan terletak di Kecamatan arjosari Kabupaten pacitan yang lebih terkenal degan nama pemandian TIRTO HUSODO tepatnya di Coordinates: 8°5'27"S 111°7'49"E tetapi masyarakat sekitar lebih mengenal dengan nama BANYU ANGET, entah mengapa mereka lebih memilih nama ini mungkin karena bahasa yang di pakai sehari adalah bahasa jawa jadi nama BANYU ANGET mungkin lebih enak didengar daripada TIRTO HUSODO atau Pemandian air panas di Pacitan.

Obyek air panas di pacitan - TIRTO HUSODO Berjarak Kurang Lebih 15 km dari arah kota pacitan, dapat ditempuh kurang lebih 30 menit perjalanan dari kota pacitan. bila anda mengendarai kendaraan pribadi belokan kendaraan anda didekat pasar Arjosari, lokasinya ± 3 km ke arah utara. Jangan dulu merasa bosan untuk sampai di gerbang pemandian air panas di pacitan - TIRTO HUSODO. Sebab selepas belok kiri dari pasar Arjosari, Anda disuguhi pemandangan alam pedesaan berupa sungai - sungai kecil dengan air jernih, persawahan dengan burung-burung bangau atau burung-burung pipit yang lincah mencuri perhatian petani untuk memakan padi.

Selain rangkaian pemandangan itu, Anda juga bisa menyaksikan dari kejauhan bukit - bukit kapur khas Pacitan. Suasana ini tentunya sudah memberi nilai tambah bagi kesegaran rohani Anda.

Di pemandian air panas ini ada 4 kolam dan satu tempat untuk spa. Kolam-kolam tersebut terbagi atas 1 kolam induk, 2 kolam untuk dewasa dengan masing-masing kedalamannya yang berbeda dan 1 kolam anak-anak.

Kolam induk, adalah tempat sumber air panas itu muncul. Di kolam ini, tidak diperkenankan mandi. Oleh sebab itu, kolam ini dipagari.

Tuh kan, ada papan larangannya. Tapi biasanya orang Indonesia kalo ada larangan pasti di langgar. Tapi disini tidak berani, soalnya kalo dilanggar pasti bakalan melepuh tuh kulitnya.. he..he..he.

Kolam kedua adalah untuk dewasa, dengan kedalaman yang relatif lebih dalam dibanding kolam-kolam lain. Air di kolam ini juga relatif lebih hangat. Kolam ke dua ini berada persis dibawah kolam induk. Sehingga, airnya juga relatif lebih hangat.

Kolam ketiga ada di sisi kiri dari kolam kedua, agak berseberangan. Kolam ini airnya relatif lebih dingin dibanding kolam kedua. Makanya kolam ini relatif lebih ramai, dimungkinkan juga lebih ramainya ini karena kedalaman kolam ini yang tidak begitu dalam.

Lihatlah, kolam ketiga begitu ramai bukan? Coba bandingkan dengan kolam yang ke dua.

Nah, kolam terakhir adalah untuk anak-anak. Kolam ini Cuma sedalam dibawah lutut orang dewasa. Airnya tidak lagi panas, tetapi lebih ke hangat hangat kuku. Anak kecil cukup senang bermain di kolam ini.

Bila bosan mandi di kolam, bisa juga mandi di dalam kamar mandi. Airnya, hmmm... cukup panas. Sama dengan air yang berada di kolam pertama. Jadi jangan harap menemukan air yang dingin disini, kecuali air mineral yang ku bawa... ha..ha..ha. Atau bila bosan berendam di kolam, silahkan menikmati spa. Sayang penulis kurang hapal tarif untuk spa nya.

Setelah berpuas-puas mandi hangat, kami melanjutkan perjalanan ke pantai Teleng Ria. Capek juga ya mandi-mandi di kolam...

mak nyusnya kuliner Trenggalek ndusunku

Pembuatan Nata de Coco dari Air Kelapa

2010-12-08T22:09:00.000-08:00

Cara pembuatan

Saring air kelapa dengan menggunakan kain saring lalu didihkan dan dinginkan.
Campurkan gula pasir (100 g/l air kelapa), asam cuka 20 ml/l air kelapa dan bibit Acetobacter xylinum (170 ml) ke dalam air kelapa di dalam panci pencampur, lalu diaduk sampai merata.
Campuran tersebut mempunyai keasaman (pH) 3-4.
Masukkan campuran tersebut ke alam stoples dengan tinggi campuran 4-5 cm, lalu ditutup dengan kain aring. Letakkan stoples di tempat yang bersih dan aman.
Setelah 15-20 hari berlangsungnya proses fermentasi terbentuklah lapisan nata di permukaan cairan dengan ketebalan 1-2 cm. Lapisan nata dengan berat + 200 g. Cairan dibawah nata merupakan cairan bibit yang dapat digunakan untuk pembuatan nata selanjutnya.

Pemanenan nata

Lapisan nata diangkat secara hati-hati dengan menggunakan garpu atau penjepit yang bersih supaya cairan dibawah lapisan tidak tercemar. Cairan di bawah nata dapat digunakan sebagai cairan bibit pada pengolahanberikutnya.
Buang selaput yang menempel pada bagian bawah nata, dicuci lalu dipotong dalam bentuk kubus dengan ukuran 1,5 x 1,5 x 1,5 cm dan dicuci. Tuang dan rendam potongan nata de coco dalam ember plastik selama 3 hari dan setiap hari air rendaman diganti. Sesudah itu, nata direbus sampai mendidih bersuhu 110oC selama10-20 menit. Tujuan perendaman dan perebusan untuk meng-hilangkan rasa asam.
Nata dimasukkan dalam sirup lalau didihkan pada suhu 100oC + 15 menit, sesudah itu bila perlu dapat ditambahkan essens panili atau pewangi lainnya dan garam secukupnya, lalu dibiarkan selama 1 malam. Buat sirup nata dengan perbandingan untuk 3 kg produk nata potongan, diperlukan 2 kg gula dan 4,5 l air. Mula-mula gula dituangkan ke dalam air, panaskan sampai larut dan lalu saring.
Selanjutnya nata dikemas dalam kantong plastik atau botol selai dengan perbandingan antara padatan dan cairan 3:1, botol ditutup rapat, kemudian direbus dalam air mendidih selama 30 menit. Angkat dan dinginkan di udara dengan tutup terletak pada bagian bawah, slanjutnya botol diberi label dan siap untuk dipasarkan.

Pembuatan bibit nata

Buah nenas dikupas, dicuci sehingga dihasilkan daging nenas. Daging nenas dipotong kecil-kecil, dihancurkan, dan diambil ampasnya
Ampas nenas dicampur dengan gula pasir dan air masak dengan perbandingan 6:1:3 sampai merata.
Masukkan campuran tersebut dalam stoples bersih dan tutup dalam kain saring. Diamkan selama 2-3 minggu.
Biarkan tanpa diganggu selama 2-3 minggu hingga terbentuk lapisan putih atau bibit Acetobacter xylinum.

(materi diklat TPHP kerjasama SMKN 1 Trenggalek dengan disnaker)

Susu Kedelai

2010-11-25T19:04:00.000-08:00

Pendahuluan
Susu Kedelai merupakan produk olahan kedelai yang diperoleh dari ekstraksi biji kedelai menggunakan air sebagai pelarutnya, kemudian disaring dan dipress untuk memisahkan ekstrak dari ampasnya. Ekstrak yang diperoleh dinamakan sari kedelai datau susu kedelai.
Protein susu kedelai mempunyai susunan asam amino yang mirip seperti susu sapi sehingga sangat baik untuk pengganti susu sapi bagi yang alergi terhadap susu sapi.
Syarat mutu susu kedelai yang baik dan layak untuk dikonsumsi adalah :

Bebas dari rasa dan bau langu

Timbulnya rasa langu disebabkan oleh kerja enzim lipoksigenase yang terdapat dalam biji kedelai. Untuk menghilangkan rasa dan bau langu dapat dilakukan dengan cara :

a. Merendam kedelai dalam air panas (suhu 80oC) selama 10-15 menit sebelum kedelai digiling
Menggunakan air panas (suhu 80oC-100oC) pada saat penggilingan kedelai

Bebas anti tripsin

Agar bebas anti tripsin, kedelai direndam dalam air atau larutan NaHCO3 0,5% selama semalam (8 jam - 12 jam) yang diikuti dengan blanching menggunakan air mendidih selama 30 menit

Tidak mudah mengendap

Untuk mendapatkan susu kedelai yang stabil dan tidak mudah mengendap dapat dilakukan dengan cara :

Pengaturan suhu pengolahan dan penyimpanan
Menambahkan bahan penstabil komersial seperti CMC ( Carboxy Methyl Cellulose )
Pengaturan kadar protein

Untuk mendapatkan susu kedelai yang baik ( tidak menggumpal pada waktu dipanaskan ) maka kadar protein susu kedelai harus lebih rendah dari 7%. Keadaan ini dapat diperoleh dengan penambahan air pada bubur kedelai hasil penggilingan sehingga rasio perbandingan air dengan kedelai menjadi 10:1

Karakteristik Bahan

Kedelai

Kedelai yang baik untuk diolah adalah kedelai yang sudah cukup tua, tidak tercampur dengan benda asing, tidak berjamur, tidak berbau minyak tanah, minyak goreng dan bau-bauan yang lain

Air yang digunakan harus memenuhi syarat sebagai air minum yaitu jernih, tidak berwarna, tidak berbau dan syarat lainnya yang sudah ditetapkan dalam standar air minum

Gula Pasir

Gula pasir dipilih yang putih, kering, bebas kotoran. Gula yang ditambahkan 8-40% dari volume susu kedelai

Bahan Penstabil

Bahan penstabil yang biasa digunakan adalah CMC. Jumlah CMC yang digunakan berkisar 0,1 % – 0,2 % dari volume susu kedelai. Fungsinya adalah untuk mencegah pengendapan

Eseense

Jumlah essense yang digunakan berkisar 0,01% dari volume susu kedelai atau disesuaikan dengan selera konsumen

Sodium Bikarbonat

Digunakan untuk menghilangkan zat anti tripsin pada susu kedelai. Konsentrasi larutan soda kue berkisar 0,25 % - 0,5 %

Garam

Digunakan sebagai pemantap rasa pada susu kedelai. Jumlah yang digunakan kurang lebih 0,5 % dari volume susu kedelai. Garam yang digunakan adalah garam dapur yang putih dan bersih

Alat dan Bahan
Bahan :
- Kedelai bersih 500 gr
- Larutran Soda Kue 0,2 % 1500 ml
- Air panas 5 liter
- Gula pasir 500 gr
- Essense secukupnya
- Garam 10 gr

Alat :
- Timbangan
- Alat ukur volume
- Kain saring
- Saringan
- Panci besar
- Pengaduk
- Blender
- Kompor

Cara pembuatan

Kedelai dipilih dan dibersihkan dari kotoran
Kedelai yang sudah dibersihkan ditimbang sebanyak 500 gr
Kedelai sebanyak 500 gr tersebut dicuci dan direndam dalam larutan soda kue 0,25 % sebanyak 1,5 liter selama 8-12 jam
Cuci dan tiriskan kemudian direbus selama 15 menit
Angkat dan tiriskan kedelai rebusan tadi
Kedelai yang sudah direbus dan ditiriskan kemudian dihaluskan dengan blender menggunakan 2 liter air panas, maka akan terbentuk bubur kedelai
Bubur kedelai yang dihasilkan selanjutnya direbus dengan sisa air panas 3 liter selama 15 menit sambil diaduk
Angkat dan saring bubur kedelai tadi sehingga akan diperoleh ampas dan sari kedelainya
Tambahkan gula dan garam ke dalam sari kedelai
Selanjutnya pasteurisasikan pada suhu 90oC – 100oC selama 20 menit sambil diaduk kemudian tambahkan essense
Angkat dan kemas susu kedelai yang sudah jadi dengan gelas atau botol plastik yang sudah disterilisasi dan siap untuk dikonsumsi atau dipasarkan

(materi diklat Teknik Pengolahan Hasil Pertanian kerjamasa Disnaker dan SMKN 1 Trenggalek)

Pembuatan Nata de Coco dari Air Kelapa
Mengubah angka nilai rapor ke nilai huruf dengan bantuan MS EXCELL

DAFTAR PROGRAM DIKLAT KOMPETENSI DASAR ALIH FUNGSI DI P4TK BIDANG BANGUNAN DAN LISTRIK TAHUN 2010

2010-11-11T23:32:00.000-08:00

Beberapa bulan terakhir ini PPPPTK mempunyai gawe diklat alih fungsi guru-guru Normatif Adaptih yang akan beralih fungis menjadi guru-guru produktif...

Personal Power untuk Raih Kesuksesan

2010-10-30T16:23:00.000-07:00

BANDUNG, itb.ac.id - Konsep kecerdasan majemuk, Intelegent, Emotional, dan Spiritual Quotient (IQ, EQ, dan SQ) memang sudah cukup lama dikenal. Manusia memerlukan ketiga kecerdasan ini untuk meraih kesuksesan dalam hidupnya. Sayangnya, pendidikan formal lebih banyak terfokus pada kecerdasan intelejen.

Nah, Untuk melengkapi ketiga kercerdasan tersebut pada mahasiswa, Ikatan Orang Tua Mahasiswa (IOM) ITB menyelenggarakan Seminar Motivation Sharing dan Personal Power pada Sabtu (30/10/10) di kampus ITB. Gratis! Tak heran, cukup banyak mahasiswa ITB mengikuti "kelas" ini, walau Sabtu adalah hari libur.

Inti seminar ini adalah bagaimana cara seseorang agar mampu memanfaatkan segenap kemampuan dirinya dan bertindak dengan cerdas untuk meraih kesuksesan. Namun, apa itu sukses?

Konsep sukses yang ditawarkan Hendra Bahar, salah satu pembicara seminar, merupakan sebuah perjalanan dan bukan tujuan akhir. Setelah seseorang berhasil meraih tujuannya, akan ada tujuan-tujuan berikutnya yang akan dicapai, jelas Hendra.

Alumni Teknik Elektro 1976 itu mengatakan, orang yang sukses adalah orang yang mempu memanfaatkan kemampuan dalam dirinya secara maksimal. Kemampuan tersebut termasuk dari yang dikendalikan alam sadar manusia, juga alam bawah sadar.

Penelitian menunjukkan, alam bawah sadar manusia memiliki porsi lebih besar yaitu 88%. Sayangnya, kemampuan besar ini jarang sekali termanfaatkan.

kabar baiknya, Hendra mengatakan kemampuan bawah sadar tersebut bisa dimanipulasi. Manipulasi alam bawah sadar tersebut bisa membantu manusia mengubah kebiasaan sehingga menjadi lebih baik.

Untuk meraih kesuksesan, ada empat langkah yang diajarkan Hendra. Punya tujuan hidup, bertindak, luwes, dan peka terhadap perkembangan. "Hampir semua orang sukses mempunyai pola yang sama atau memiliki pendekatan yang sama," kata dia.

Selain materi dan motivasi, share pengalaman pun dilakukan agar pemahaman peserta semakin bertambah. Acara juga diselingi dengan beberapa permainan menarik sehingga peserta makin bersemangat.
Suara Senat ITS Kembali Unggulkan Priyo Suprobo
Forum Teknik Elektro indonesia

INSPIRATION : KISAH PENYELAMATAN UNIK DITENGAH LETUSAN MERAPI

2010-10-30T08:00:00.001-07:00

Seorang bintara Kopassus, Serda Dwi Andi, digigit salah seorang pengungsi Gunung Merapi.Padahal Andi berusaha menyelamatkan nyawa pengungsi itu.Bagaimana ceritanya..??."Kemarin jam 12.00 malam, terdengar ledakan dahsyat.Saat itu saya di Pos Telemsari. Saya lari ke bawah sambil menyisir warga," ujar Andi.

Bisa merasakan saat tejadi letusan Merapi, ada sesuatu yang panas terasa di punggungnya. Namun dia terus berlari ke Posko Umbulharjo. Sampai di sana, ternyata ada kabar 2 orang warga masih terjebak di Tengokrejo. Mereka adalah seorang Nenek bernama Widi dan seorang pria bernama Gandung.

"Jadi saya dan beberapa rekan rekan lainnya naik ke atas. Ada juga beberapa alat berat untuk membantu membuka jalan yang tertimpa pohon tumbang," kisahnya.

Sampai di rumah Mbah Widi, Andi mencoba membujuk nenek itu agar mau turun mengungsi. Namun wanita berusia 60 tahun itu ngotot tidak mau turun. "Akhirnya demi keselamatan saya gendong saja. Tahunya Mbah Widi malah menggigit lengan kiri saya," ujar anggota Grup II Kopassus ini.

Selama dievakuasi dari Tengokrejo ke Posko Umbulharjo, Mbah Widi terus menggigit lengan kiri anggota Korp Baret Merah ini. Padahal waktu tempuhnya selama 1 jam. Demi keselamatan sang mbah, Andi mengaku hanya bisa pasrah. "Ya, demi keselamatan, tidak apa-apa," akunya.
PESAWAT NASA SIAP DEKATI KOMET
Suara Senat ITS Kembali Unggulkan Priyo Suprobo

PARENTING : TRIK AJAK ANAK UNTUK RAJIN SIKAT GIGI

2010-10-30T07:49:00.000-07:00

Para dokter gigi menyarankan anak-anak untuk menyikat gigi setidaknya dua menit tiap kali menyikat gigi.Bagi anak-anak yang tak suka menyikat gigi, hal ini tentu menjadi tantangan tersendiri bagi orangtua.Walaupun senang bermain air, mandi berlama-lama, tapi untuk menyikat giginya tidak semua anak mau dan mudah untuk di arahkan.

Kuncinya adalah ciptakan acara menyikat gigi jadi kegiatan menyenangkan.Kalau Anda pintar, rutinitas satu ini tak akan membosankan bagi mereka. Anda mengalami kesulitan dalam mengarahkan anak-anak menyikat gigi..?? Berikut beberapa trik untuk membantu anak-anak sukses melewati pelajaran menyikat gigi, seperti dikutip Womansday berikut ini :

Gunakan pengukur waktu gelas pasir.Anak-anak pasti akan suka saat melihat butiran pasir dalam pengukur gelas tersebut mengalir ke bawah selama mereka menyikat gigi. Atau gunakan jam dengan bentuk yang lucu, sehingga anak suka melihatnya.
Menyikat gigi dalam waktu yang sama.Jadi, anak terbiasa dengan rutinitas sehat sekaligus menyenangkan.
Untuk permulaan, orangtua harus mengajak sambil memberikan contoh cara menyikat gigi yang benar.Saat Anda ingin menyikat gigi sebelum tidur, ajak si kecil untuk juga menyikat giginya. Buat semacam kompetisi dengannya, siapa yang menyikat gigi paling lama, dialah pemenangnya. Si kecil pasti akan merasa tertantang dan ingin menjadi pemenang.
Jika ada, gunakan sikat gigi elektrik dengan pengukur waktu khusus yang diatur untuk dua menit. Menyikat gigi adalah aktivitas kesehatan yang akan menjadi modal penting dalam kehidupan anak nantinya. Dimulai dari gigi dan mulut yang sehat, tubuh pun akan mengikuti.

Penelitian Sebagai Problem Solving

2010-10-28T19:40:00.000-07:00

Materi tentang metodologi Penelitian diambilkan dari Bahan Kuliah Metodologi Penelitian Program Studi Teknik Elektro Universitas Ahmad Dahlan Pengampu: Drs. Muchlas, M.T.

PERMASALAHAN TUBERKULOSIS KINI, MASA DATANG & PENANGGULANGANNYA
PARENTING : TRIK AJAK ANAK UNTUK RAJIN SIKAT GIGI

PERMASALAHAN TUBERKULOSIS KINI, MASA DATANG & PENANGGULANGANNYA

2010-10-28T19:23:00.000-07:00

Insiden TB terus meningkat, dari 8,8 juta kasus/tahun pada 1995 menjadi 10,2 juta kasus/tahun pada 2000 dan 11,9 juta kasus TB baru di tahun 2005.

PARENTING : SIKECIL SUSAH MAKAN
Penelitian Sebagai Problem Solving

PARENTING : SIKECIL SUSAH MAKAN

2010-10-28T17:36:00.000-07:00

Bagi anak, saat makan itu bukan hanya pemenuhan gizi tetapi juga saat penuh tantangan, rasa ingin tahu, berlatih, dan juga belajar.Problema sulit makan – bukan hanya buah — biasa dialami anak usia batita. Umumnya mulai ditemui pada usia anak 1-4 tahun. Banyak hal jadi penyebab.

-Menu makan saat anak selepas ASI eksklusif yang itu-itu saja akan membuat anak bosan dan malas makan.
-Memakan camilan padat kalori menjelang jam makan, seperti permen, minuman ringan, coklat, hingga snack ber-MSG.
-Minum susu terlalu banyak.
-Banyak perilaku yang dilakukan orangtua mempengaruhi perilaku makan anak. Misalnya, anak yang tumbuh dalam lingkungan keluarga yang malas makan (diet), akan mengembangkan perilaku malas makan juga.

Anak usia di atas 2 tahun, sering membangkang alias tidak mau patuh. Saat makan tiba, anak terkadang bilang gak mau, makanannya suka dilepeh atau dilempar, dan lain-lain. Ini disebut sikap negativistik. Jangan khawatir, sikap negativistik sebenarnya merupakan fase normal yang dilalui tiap anak usia batita.Sikap ini juga suatu bagian dari tahapan perkembangannya untuk menunjukkan keinginan untuk independen.

Pahami kondisi anak dengan baik. Jadilah orangtua otoritatif. Artinya, bersikap tidak memaksa, tetapi juga tidak membiarkan begitu saja. Bina komunikasi yang baik dengan anak. Bersabarlah menghadapi anak. Kan rumah adalah sekolah pertama dan utama bagi anak

KFHISTROY : SUMPAH PEMUDA
PERMASALAHAN TUBERKULOSIS KINI, MASA DATANG & PENANGGULANGANNYA

PESAWAT NASA SIAP DEKATI KOMET

2010-10-28T17:22:00.001-07:00

Sebuah pesawat luar angkasa buatan NASA, sekali lagi akan meneliti komet dari dekat.Sejak September, pesawat ini telah mengambil gambar targetnya.Pekan depan, pesawat ini mendekati komet.Pesawat luar angkasa Deep Impact akan melintasi komet Hartley 2 dalam jarak 435 mil (700 kilometer).

Pesawat ini akan menggunakan teleskop dan instrumen lain untuk meneliti permukaan komet serta merekam ledakan gas yang terjadi.

Pada lima tahun lalu, Deep Impact menciptakan kembang api kosmik saat meluncurkan satelit ke komet Tempel 1. Tabrakan ini memberi ilmuwan gambaran yanag ada di dalam komet. Pesawat luar angkasa ini siap menjalankan misi selanjutnya mendekati komet Hartley 2. Sejak September, pesawat ini telah mengambil gambar targetnya. Pada 4 November yang akan datang, komet akan dilihat untuk kelima kalinya dari dekat dari pesawat ini.

Profil Facebook Pun Bisa Jadi Desain Baju
INSPIRATION : KISAH PENYELAMATAN UNIK DITENGAH LETUSAN MERAPI

Profil Facebook Pun Bisa Jadi Desain Baju

2010-10-28T17:15:00.000-07:00

Semakin banyak yang menggunakan facebook, maka tak jarang profil facebook pun menjadi bagian tak terpisahkan dari identitas pribadi.

Saat facebook memperkenalkan penamaan profile agar lebih mudah diakses pun, banyak yang berebut mendapatkan alamat profil yang sesuai dengan pilihannya.

Jadi, bila kemudian ada disainer baju yang memiliki ide menggabungkan profil facebook untuk desain bajunya, tentu makin seru.

Jadi kerjaan sang desainer dari Rumania ini, Lana Dumitru, seakan ingin menganjurkan pemilk busana ini untuk memamerkan profil facebooknya lebih luas. Ingin mencoba mungkin?

Playstation Bisa Untuk Menelepon?
PESAWAT NASA SIAP DEKATI KOMET

Playstation Bisa Untuk Menelepon?

2010-10-28T17:05:00.000-07:00

Produsen Sony memang pintar memanjakan fitur multimedia. Setelah ponselnya dibanjiri dengan seri musiknya (Walkman), kini untuk urusan game, yang juga menjadi salah satu kekuatan brand Sony di dunia elektronik tampaknya makin dioptimalkan.

Kita sering menemukan perangkat ponsel untuk bermain game, tapi bila sebaliknya, perangkat atau konsol game juga bisa digunakan untuk membuat panggilan telepon? mungkin ide ini yang memunculkan keinginan Sony.

Seperti yang terlihat, ponsel Sony Ericsson tampak memberikan sentuhan berbeda. Terutama di bagian keypad. Bentuk dan peruntukannya sangat nyata terlihat untuk keperluan main game. Fitur lainnya juga tak dilupakan, dan juga sistem operasi android paling gres, Gingerbread.
Jadi, mampukah ponsel full suport game ini bisa menghadirkan ponsel android yang bisa mengalahkan ponsel pintar lainnya yang juga kaya akan aplikasi gaming seperti iPhone atau juga N-gage milik Nokia, sepertinya harus kita tunggu awal tahun depan yang rencananya ponsel ini dirilis.

GEMPA SKALA KECIL GUNUNG GALUNGGUNG MENINGKAT
Profil Facebook Pun Bisa Jadi Desain Baju

GEMPA SKALA KECIL GUNUNG GALUNGGUNG MENINGKAT

2010-10-28T04:35:00.000-07:00

Gempa vulkanik Gunung Galunggung, Kab Tasikmalaya, Jawa Barat, mengalami peningkatan pada bulan Oktober ini dengan skala kecil. Meskipun mengalami peningkatan, namun masih dalam batas normal, bahkan objek wisata Gunung Galunggung masih aman untuk dikunjungi wisatawan.

Kawasan Gunung Galunggung yang kini statusnya aktif, ternyata kondisi disekitarnya memprihatinkan seperti jalur lahar dan kawasan menampung lahar dingin sudah tidak ada akibat dampak dari galian C atau penambangan pasir. Jika waktu yang tidak dipastikan terjadi letusan, maka penanganan bencana di Gunung Galunggung akan tidak jelas, disebabkan tidak adanya jalur evakuasi dan kawasan pengungsian.

INDONESIA BENUA YANG HILANG
Playstation Bisa Untuk Menelepon?

INDONESIA BENUA YANG HILANG

2010-10-28T04:30:00.000-07:00

Hasil penelitian ilmiah yang menyimpulkan bahwa Indonesia merupakan benua Sundaland (Atlantis) yang tenggelam dirasakan harus masuk ke dalam kurikulum pendidikan untuk membangkitkan rasa kebanggaan pada generasi muda, kata guru besar hukum Uniersitas Indonesia (UI) Jimly Asshiddiqie.

Menurut J.imly, buku Atlantis karya Arysio Santos dan Eden in The East karya Stephen Oppenheimer saling berkaitan. Buku-buku ini menunjukkan kalau kawasan Asia Tenggara khususnya Indonesia adalah satu wilayah yang sudah punya peradaban.Jimly menambahkan rakyat Indonesia harus belajar kalau mereka punya masa lalu penting. Di masa depan, bangsa ini pun harus bisa mengambil peran penting di dunia.

GEMPA SKALA KECIL GUNUNG GALUNGGUNG MENINGKAT
Pelayanan SIM Komunitas Pelajar & Pegawai di SMKN 1 Trenggalek

REGULASI KETEKNIKAN DI BIDANG KETENAGALISTRIKAN

2010-10-28T02:45:00.000-07:00

Peraturan Perundang-undangan, Standar Peralatan dan Pemanfaatan Tenaga Listrik, Standar Kompetensi, Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2000...

Ancient Civilizations The Asian World

2010-10-28T01:45:00.000-07:00

Asia dipenuhi oleh catatan sejarah peradaban yang panjang. Terutama China dan hindustan adalah beberapa peradaban tertua di dunia

TEORI APUNGAN BENUA VS. TEORI TEKTONIK LEMPENG

2010-10-28T01:39:00.000-07:00

Plate tectonics is the theory that the outer rigid layer of the earth (the ithosphere) is divided into about a dozen " plates" that move across the earth's surface relative to each other, like slabs of ice on a lake

KESEIMBANGAN PARTIKEL
Hurricanes and Ocean Circulation

HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL: PENGERTIAN DAN ISU TERKINI

2010-10-28T01:33:00.000-07:00

Kekayaan Industri (Industrial Property), yg terdiri dari: Paten, Merek, Desain Industri....

KFHISTROY : SUMPAH PEMUDA

TEORI PEMBENARAN KEKUASAAN NEGARA

2010-10-28T01:28:00.000-07:00

Dari Mana Negara Mendapatkan Kekuasaan? Teori ini beranggapan bahwa tindakan penguasa/negara selalu benar, sebab negara itu hasil ciptaan Tuhan, baik secara langsung maupun tidak langsung.

Negara Kota Dalam Pemikiran Plato

2010-10-28T01:23:00.000-07:00

Mengapa sebuah (negara) kota lahir dalam sejarah ?, bagaimana proses-proses dan kekuatan-kekuatan sejarah apa sajakah yang membidani kelahirannya ?

KESEIMBANGAN PARTIKEL

2010-10-27T18:28:00.000-07:00

Teknik Keseimbangan Partikel, sebuah pembahasan tingkat tinggi didalam keseimbangan benda angkat dalam dunia Industri

TATA RUANG GEOMETRIS DI ALAM
TEORI APUNGAN BENUA VS. TEORI TEKTONIK LEMPENG

How to Program an 8-bit Microcontroller Using C language

2010-10-27T18:18:00.000-07:00

Bagaimana memprogram sebuah micocontroller 8 bit dengan menggunakan bahasa C ?

Aplikasi Oscilator

Ki Ageng Pengging

2010-10-24T19:37:00.001-07:00

"Bila kau pikir aku ini Allah, memang aku ini Allah. Bila kau anggap aku ini santri, aku memang santri. Bila kau anggap aku ini raja aku ini memang keturunan raja. Bila kau anggap aku ini rakyat aku memang rakyat jelata."

Sebagai Senopati kerajaan Demak, suatu ketika Sunan Kudus diberi tugas untuk mengatasi seorang murid Siti Jenar yang tidak mau tunduk kepada panggilan Raden Patah selaku Raja Demak.

Murid Siti Jenar itu bernama Ki Ageng Pengging, nama aslinya Kebo Kenanga.
Dia adalah cucu Raja Pengging yang bernama Prabu Handayaningrat, Prabu Handayaningrat itu adalah menantu Raja Majapahit.

Mula-mula Patih Wanasalam dari Demak sudah pernah mengingatkan akan sikap Ki Ageng Pengging yang tidak mau menghadap ke Demak.
Sikap itu dapat dianggap sebagai pembangkangan atau memberontak.
Namun atas saran Patih Wanasalam Ki Ageng Pengging masih diberi waktu tiga tahun untuk erenungkan sikapnya itu.
Setelah waktu tiga tahun ternyata Ki Ageng Pengging masih belum mau menghadap ke Demak juga. Maka Raden Patah kemudian mengutus Sunan Kudus untuk datang ke Pengging atau Pajang.

Persoalan Ki Ageng Pengging ini cukup rumit. Dia sehari-hari hanya dikenal sebagai seorang petani biasa, seorang petani yang juga merangkap guru agama berfahamkan Manunggaling Kawula Gusti karena dia adalah murid Siti Jenar.

Sunan Kudus merasa tidak pantas membawa sejumlah pasukan kerajaan ke Pengging. Maka dia mengajak tujuh orang muridnya yang pilihan.
Mereka hanya mengenakan pakaian biasa,yang masing-masing berkemampuan lebih hebat dari sepuluh prajurit biasa.

Walaupun Ki Ageng Pengging tidak mempunyai bala tentara yang kuat tapi dia mempunyai kekuatan tersembunyi, di lubuk hati bekas senopati, perwira dan prajurit kerajaan Pengging yang sekarang telah berubah menjadi petani semua.
Jelasnya para petani itu sewaktu-waktu dapat mempergunakan keahlian mereka selaku prajurit kerajaan bila sewaktu-waktu Pengging dan Ki Ageng Pengging di ganggu orang.

Sepuluh hari sebelum Sunan Kudus datang ke Pengging. Saudara Ki Ageng Pengging yang bernama Ki Ageng Tingkir meninggal dunia. Jadi Ki Ageng Pengging masih dalam suasana duka cita dan lebih banyak mengurung diri di dalam kamarnya.
Ki Ageng Tingkir adalah saudara seperguruan Ki Ageng Pengging sewaktu berguru kepada Siti Jenar. Jadi Ki Ageng Pengging merasa sangat kehilangan ditinggal orang yang sefaham dengan dirinya.

Perjalanan Sunan Kudus dan murid-muridnya, sampai di utara Kali Cemara, karena kemalaman mereka menginap di dalam hutan dengan membuat kemah.
Pada malamnya harinya Sunan Kudus memerintahkan muridnya untuk membunyikan Bende Kyai Sima yang dibawa dari Demak. Bende itu adalah barang pusaka peninggalan mertua Sunan Kudus. Ketika Bende dipukul bunyinya mengaum seperti harimau.
Suara auman itu sampai terdengar ke desa-desa sekitarnya sehingga para penduduk desa merasa ketakutan.

Esok harinya para penduduk desa masuk ke dalam hutan untuk membunuh harimau yang semalam mengganggu tidur mereka. Tapi mereka tidak menemukan harimau yang dicarinya. Hanya bertemu dengan Sunan Kudus beserta muridnya.

"Apakah Tuan tidak mendengar suara harimau mengaum semalam ?" tanya tetua desa.
"Tidak !" jawab Sunan Kudus. "Andai kata kami melihat harimau tentu kami tidak berani bermalam di sini dan segera lari ke desa."
"Sungguh mengherankan, kami tidak tidur semalaman karena kuatir harimau itu datang ke desa kami," kata tetua desa.
"Kalau begitu namakan saja desamu ini Desa Sima (harimau) karena kau mendengar suara harimau padahal tidak ada harimau sama sekali," kata Sunan Kudus.

Penduduk desa menurut dan Sunan Kudus pun meneruskan perjalanannya ke Pengging.

Sampailah mereka di sebuah sungai yang airnya keruh. Murid Sunan Kudus yang sudah kehausan bermaksud meminum air sungai itu. Tapi Sunan Kudus melarangnya.
"Jangan minum air di sini, air sungai ini terlalu butek (keruh)" kata Sunan Kudus. Dan hingga sekarang sungai itu dinamakan Sungai Butek atau Kali Butek.

Perjalanan dilanjutkan, tidak beberapa lama kemudian tibalah mereka di Desa Pengging.
Murid-murid Sunan Kudus berhenti di tepi desa, sedang Sunan Kudus berjalan seorang diri menuju rumah Ki Ageng Pengging.

Sampai di pintu rumah dia disambut oleh pelayan wanita.
"Siapakah Tuan ini ?" tanya pelayan.
"Saya utusan Tuhan, datang dari Kudus hendak bertemu dengan Ki Ageng Pengging."
"Saat ini Ki Ageng tidak dapat menemui siapapun," kata pelayan itu.
"Kalau memang Ki Ageng Pengging itu sudah masuk Islam, pasti dia tidak menolak tamu yang datang, justru akan menghormati setiap tamu yang datang. Katakan hal ini kepadanya."

Pelayan itu masuk dan mengatakan apa yang diucapkan Sunan Kudus.
Ki Ageng Pengging menyuruh pelayan itu menyilakan Sunan Kudus masuk ke ruang tamu.
Ki Ageng menyuruh istrinya membuat jamuan.

Setelah saling memberi salam dan bertegur sapa, Sunan Kudus menyampaikan maksud kedatangannya, yaitu menyampaikan pesan Sultan Demak.

"Wahai Ki Ageng, saya diutus Sultan Demak untuk menanyakan mana yang kau pilih ... di luar atau di dalam? diatas atau dibawah?"

Ucapan Sunan Kudus itu adalah bahasa kiasan. Maksud yang sebenarnya adalah Ki Ageng Pengging disuruh menyatakan ketegasan sikapnya bahwa dia berada di dalam wilayah kekuasaan Demak atau menyatakan keluar dari Demak atau lepas dari kekuasaan Demak.
Yang dimaksud di atas atau di bawah artinya Ki Ageng Pengging disuruh menjawab dia lebih suka menjadi Raja atau menjadi Rakyat, menjadi bawahan Demak atau Demak yang harus tunduk kepadanya.

"Sangat membingungkan kalau saya disuruh memilih," kata Ki Ageng Pengging.
"Karena luar dalam, atas bawah adalah miliku. Saya terpaksa memilih semuanya."

"Itu serakah namanya," sahut Sunan Kudus.
"Terserah kau," kata Ki Ageng Pengging.
"Bila kau pikir aku ini Allah, memang aku ini Allah. Bila kau anggap aku ini santri, aku memang santri. Bila kau anggap aku ini raja aku ini memang keturunan raja. Bila kau anggap aku ini rakyat aku memang rakyat jelata."

"Kau dan aku dapat mati selama hidup dan hidup selama mati. Buktikanlah, aku ingin melihat," sahut Sunan Kudus.

Dalam perdebatan itu tak ada yang mau mengalah.
Akhirnya Ki Ageng Pengging harus menerima hukuman dari Sultan Demak dan juga keputusan para wali, yaitu berusaha menghilangkan ajaran Siti Jenar.

Ki Ageng Pengging ditusuk dengan keris kecil pada sikunya.
Tak ada darah mengalir tapi Ki Ageng Pengging menemui ajalnya dalam keadaan duduk bersila.

Ketika istri Ki Ageng Pengging datang menghidangkan jamuan dia terkejut mendapati suaminya sudah tidak bernafas lagi.
Sementara Sunan Kudus sudah mengajak murid-muridnya pulang ke Demak.

Nyai Ageng Pengging menjerit sejadi-jadinya sehingga seluruh Pengging menjadi gempar.
Para penduduk bekas prajurit dan senopati segera mengejar Sunan Kudus dan murid-muridnya.

Mengetahui dirinya sedang dikejar dua ratus orang, Sunan Kudus malah berhenti di bawah sebuah pohon sembari menunggu kedatangan para penduduk Pengging.

Setelah dekat Sunan Kudus membunyikan Bende Kyai Sima, lalu terjadilah keajaiban. Tiba-tiba muncul ribuan prajurit Demak yang berjalan ke arah barat dan utara.

Tapi penduduk Pengging tidak merasa takut, terus dikejarnya Sunan Kudus dan para muridnya.

Sunan Kudus berkata, "Sudahlah jangan turut campur. Kalian rakyat jelata tidak mempunyai persoalan. Adapun junjungan kalian itu memang sengaja memberontak terhadap Demak Bintoro."

Lalu Sunan Kudus memerintahkan ribuan prajurit yang berasal dari Bende Kyai Sima bergerak ke timur tetapi tidak lama kemudian para prajurit Demak berjumlah ribuan itu tiba-tiba lenyap begitu saja.

Penduduk Pengging merasa bingung, sebagaian besar malah hilang akalnya. Sunan Kudus merasa kasihan, maka dikembalikan keadaan mereka seperti semula.

Setelah sadar para penduduk Pengging itu tidak lagi mengejar Sunan Kudus, mereka kembali ke Pengging.

Pemberontakan Ronggolawe ( seri sendyakalning Majapahit )

2010-10-24T19:10:00.000-07:00

Pararaton menyebut pemberontakan Ranggalawe terjadi pada tahun 1295, namun dikisahkan sesudah kematian Raden Wijaya. Menurut naskah ini, pemberontakan tersebut bersamaan dengan Jayanagara naik takhta. Menurut Nagarakretagama, Raden Wijaya meninggal dunia dan digantikan kedudukannya oleh Jayanagara terjadi pada tahun 1309. Akibatnya, sebagian sejarawan berpendapat bahwa pemberontakan Ranggalawe terjadi pada tahun 1309, bukan 1295. Seolah-olah pengarang Pararaton melakukan kesalahan dalam penyebutan angka tahun. Namun Nagarakretagama juga mengisahkan bahwa pada tahun 1295 Jayanagara diangkat sebagai yuwaraja atau "raja muda" di istana Daha.

Selain itu Kidung Panji Wijayakrama dan Kidung Ranggalawe dengan jelas menceritakan bahwa pemberontakan Ranggalawe terjadi pada masa pemerintahan Raden Wijaya, bukan Jayanagara. Fakta lain menunjukkan, nama Arya Wiraraja dan Arya Adikara sama-sama terdapat dalam prasasti Kudadu tahun 1294, namun kemudian keduanya sama-sama tidak terdapat lagi dalam prasasti Sukamreta tahun 1296. Ini pertanda bahwa Arya Adikara alias Ranggalawe kemungkinan besar memang meninggal pada tahun 1295, sedangkan Arya Wiraraja diduga mengundurkan diri dari pemerintahan setelah kematian anaknya itu. Jadi, kematian Ranggalawe terjadi pada tahun 1295 bertepatan dengan pengangkatan Jayanagara putra Raden Wijaya sebagai raja muda.

Dalam hal ini pengarang Pararaton tidak melakukan kesalahan dalam menyebut tahun, hanya saja salah menempatkan pembahasan peristiwa tersebut. Sementara itu Nagarakretagama yang dalam banyak hal memiliki data lebih akurat dibanding Pararaton sama sekali tidak membahas pemberontakan Ranggalawe. Hal ini dapat dimaklumi karena naskah ini merupakan sastra pujian sehingga penulisnya, yaitu Mpu Prapanca merasa tidak perlu menceritakan pemberontakan seorang pahlawan yang dianggapnya sebagai aib.

Pertempuran Pararaton mengisahkan Ranggalawe memberontak terhadap Kerajaan Majapahit karena dihasut seorang pejabat licik bernama Mahapati. Kisah yang lebih panjang terdapat dalam Kidung Panji Wijayakrama dan Kidung Ranggalawe. Pemberontakan tersebut dipicu oleh ketidakpuasan Ranggalawe atas pengangkatan Nambi sebagai rakryan patih. Menurut Ranggalawe, jabatan patih sebaiknya diserahkan kepada Lembu Sora yang dinilainya jauh lebih berjasa dalam perjuangan daripada Nambi.

Ranggalawe yang bersifat pemberani dan emosional suatu hari menghadap Raden Wijaya di ibu kota dan langsung menuntut agar kedudukan Nambi digantikan Sora. Namun Sora sama sekali tidak menyetujui hal itu dan tetap mendukung Nambi sebagai patih. Karena tuntutannya tidak dihiraukan, Ranggalawe membuat kekacauan di halaman istana. Sora keluar menasihati Ranggalawe, yang merupakan keponakannya sendiri, untuk meminta maaf kepada raja. Namun Ranggalawe memilih pulang ke Tuban.

Mahapati yang licik ganti menghasut Nambi dengan melaporkan bahwa Ranggalawe sedang menyusun pemberontakan di Tuban. Maka atas izin raja, Nambi berangkat memimpin pasukan Majapahit didampingi Lembu Sora dan Kebo Anabrang untuk menghukum Ranggalawe. Mendengar datangnya serangan, Ranggalawe segera menyiapkan pasukannya. Ia menghadang pasukan Majapahit di dekat Sungai Tambak Beras. Perang pun terjadi di sana. Ranggalawe bertanding melawan Kebo Anabrang di dalam sungai. Kebo Anabrang yang pandai berenang akhirnya berhasil membunuh Ranggalawe secara kejam.

Melihat keponakannya disiksa sampai mati, Lembu Sora merasa tidak tahan. Ia pun membunuh Kebo Anabrang dari belakang. Pembunuhan terhadap rekan inilah yang kelak menjadi penyebab kematian Sora pada tahun 1300.

Ki Ageng Pengging

Patih Nambi ( Seri Sendyakalaning Majapahit )

2010-10-24T18:57:00.000-07:00

Mpu Nambi (lahir: ? - wafat: Lamajang, 1316) adalah pemegang jabatan rakryan patih pertama dalam sejarah Kerajaan Majapahit. Ia ikut berjuang mendirikan kerajaan tersebut namun kemudian gugur sebagai korban fitnah pada pemerintahan raja kedua.

Pararaton dan Kidung Panji Wijayakrama menyebut Nambi sebagai salah satu abdi Raden Wijaya yang ikut mengungsi ke tempat Arya Wiraraja di Songeneb (nama lama Sumenep) ketika Kerajaan Singasari runtuh diserang pasukan Jayakatwang tahun 1292. Sedangkan menurut Kidung Harsawijaya, Nambi adalah putra Arya Wiraraja yang baru kenal Raden Wijaya di Songeneb.

Kidung Harsawijaya mengisahkan pula, Nambi kemudian dikirim ayahnya untuk membantu Raden Wijaya membuka Hutan Terik menjadi sebuah desa pemukiman bernama Majapahit. Kisah ini berlawanan dengan Kidung Panji Wijayakrama dan Kidung Ranggalawe yang menyebut nama putra yang dikirim Arya Wiraraja adalah Ranggalawe, bukan Nambi.

Pararaton selanjutnya mengisahkan, pada saat Raden Wijaya menyerang Kadiri pada tahun 1293, Nambi ikut berjasa membunuh seorang pengikut Jayakatwang yang bernama Kebo Rubuh.

Pararaton mengisahkan setelah kekalahan Jayakatwang tahun 1293, Raden Wijaya mendirikan Kerajaan Majapahit dan mengangkat diri menjadi raja. Jabatan patih atau semacam perdana menteri diserahkan kepada Nambi. Berita ini diperkuat oleh prasasti Sukamerta tahun 1296 yang memuat daftar nama para pejabat Majapahit, antara lain Rakryan Patih Mpu Tambi.

Menurut Kidung Panji Wijayakrama dan Kidung Ranggalawe, pengangkatan Nambi inilah yang memicu terjadinya pemberontakan Ranggalawe di Tuban tahun 1295. Ranggalawe merasa tidak puas atas keputusan tersebut karena Nambi dianggap kurang berjasa dalam peperangan. Atas izin Raden Wijaya, Nambi berangkat memimpin pasukan Majapahit menyerang Tuban. Dalam perang itu, Ranggalawe mati di tangan Kebo Anabrang.

Kematian Nambi terjadi pada tahun 1316. Kisahnya disinggung dalam Nagarakretagama dan Pararaton, serta diuraikan panjang lebar dalam Kidung Sorandaka.

Dikisahkan pada masa pemerintahan Jayanagara (1309-1328) putra Raden Wijaya, Nambi masih menjabat sebagai patih. Saat itu ada tokoh licik bernama Mahapati yang mengincar jabatannya. Ia selalu berusaha menciptakan ketegangan di antara Jayanagara dan Nambi.

Suatu hari terdengar berita bahwa ayah Nambi sakit keras. Nambi pun mengambil cuti untuk pulang ke Lamajang (nama lama Lumajang). Sesampai di sana, ayahnya telah meninggal. Mahapati datang melayat menyampaikan ucapan duka cita dari raja. Ia juga menyarankan agar Nambi memperpanjang cutinya. Nambi setuju. Mahapati lalu kembali ke ibu kota untuk menyampaikan permohonan izinnya.

Akan tetapi dihadapan raja, Mahapati menyampaikan berita bohong bahwa Nambi menolak untuk kembali ke ibu kota karena sedang mempersiapkan pemberontakan. Jayanagara termakan hasutan tersebut. Ia pun mengirim pasukan dipimpin Mahapati untuk menumpas Nambi.

Nambi tidak menduga datangnya serangan mendadak. Ia pun membangun benteng pertahanan di [Gending] dan [Pejarakan]. Namun keduanya dapat dihancurkan oleh pasukan Majapahit. Akhirnya Nambi sekeluarga pun tewas pula dalam peperangan itu.

Pararaton mengisahkan Nambi mati dalam benteng pertahanannya di desa Rabut Buhayabang, karena dikeroyok oleh Jabung Tarewes, Lembu Peteng, dan Ikal-Ikalan Bang. Sedangkan menurut Nagarakretagama yang memimpin penumpasan Nambi bukan Mahapati, melainkan langsung oleh Jayanagara sendiri.

Nama Para Nabi Tertulis dalam Prasasti Ebla, 1500 Tahun Lebih Tua daripada Taurat

Pemberontakan Ronggolawe ( seri sendyakalning Majapahit )

Aplikasi Oscilator

2010-10-24T17:56:00.000-07:00

Osilator merupakan rangkaian untuk mengubah daya DC menjadi daya AC atau dengan perkataan lain sinyal output akan dihasilkan tanpa adanya sebuah sinyal input yang diberikan. Dan sebuah osilator, output sinyal AC yang dapat diatur dan dapat diperkirakan.

download ini

Switching Power Supply

Mesin AC

2010-10-24T17:50:00.000-07:00

Motor merupakan equipment atau alat yang dapat mengubah daya listrik menjadi daya mekanik. Apabila pada penghantar yang dialiri listrik dan terletak diantara dua buah kutub magnet (kutub utara dan selatan), maka pada penghantar tersebut akan terjadi gaya yang dapat menggerakan penghantar tersebut.

download ini

Bahaya Listrik

Pelayanan SIM Komunitas Pelajar & Pegawai di SMKN 1 Trenggalek

2010-10-23T10:26:00.000-07:00

Beberapa minggu ini, komunitas pegawai dan pelajar di lingkup SMKN 1 Trenggalek disibukkan dengan acara mencari SIM bersama. Hal ini adalah hasil kerjasama yang baik antara SMKN 1 Trenggalek dengan pihak Polres Trenggalek.

Kemudahan yang ditawarkan tentu saja adalah pengurusan administrasi dapat dilakukan bersama-sama secara serempak. Biaya adminstrasi sepertinya juga lebih murah sekitar 20 ribu rupiah.

Akan tetapi soal kevalidan ujian tulis maupun praktek, jangan diragukan lagi. Sepertinya Polres Trenggalek tidak memberikan prioritas apapun terhadap komunitas ini. Terbukti, ada beberapa pelajar maupun pegawai yang terpaksa harus mengulang, baik ujian tulis maupun ujian prakteknya. Bersih gitu loh... hehehe... Memang bagi si pencari SIM kadang-kadang cukup menjengkelkan harus mengulang ujian beberapa kali, tetapi dampaknya bagi ketertiban dan keamanan berlalu lintas tentu sangat terasa, bravo pak polisi, lanjutkan ujian yang kredibel ini, dan jangan mau di "tepuk dari belakang !"

Intinya, jika kalian memang belum mahir berkendara dan berlalu-lintas, janganlah memaksa diri mendapatkan SIM. Belajar dulu deh, dengan bener... hehehe...

Selamat berujian ria !

Jadwal Pelajaran SMKN 1 Trenggalek sudah fix ?

Renungan sang Piket

2010-10-23T01:59:00.000-07:00

Sabtu sore, tanggal 23 Oktober 2010 ini suasana begitu sendu, bukannya sendu artinya seneng duit, tetapi emang cuacanya mendukung untuk hati ini terasa sendu. Hujan barusan turun dengan lebatnya, kini hanya rintik-rintik membuat udara di ruang guru ini begitu lembab dan dingin.

Ruang guru ini begitu sepi, temen-temen mungkin sedang asyik di kelasnya masing-masing, atau mungkin udah bolos, aku gak tahu. Aku agak malas untuk peduli, walaupun itu tanggung jawabku juga sebagai seorang piket, dengan hr bulanan mencapai 90 ribu rupiah.

Bagi rekan-rekanku yang sukses di kejauhan sana, mungkin tertawa terbahak-bahak mendengar krincingan duit 90 ribu rupiah, tapi bagi batas kemiskininan hasil sensus 2010 yang hanya 200 ribu rupiah per bulan sudah dianggap tidak miskin lagi, uang segitu udah hampir separoh penghasilannya. Tentu itu nilai yang lumayan besar.

Bagi diriku sendiri, uang segitu, ya lumayanlah sebagai "duit lanang", yang bebas dari masuk kantong sang istri. CUkuplah untuk biaya beli cock sebulan.

Terlepas dari itu semua, tugas pokok fungsi sang piket ini sebenarnya sangatlah berat. Ia harus memastikan pembelajaran berjalan dengan baik. Jika banyak teman-teman guru yang ijin, ia harus sanggup menggantikan fungsi guru, padahal kalau yang ijin lebih dari 2 orang dalam jam yang sama, cukup merepotkan juga.

Kadang sang piket harus berbenturan dengan teman-temannya sendiri. Apa yang harus dilaporkan sebaiknya menyenangkan semua pihak. Pada akhirnya mungkin kepentingan sang murid yang dikorbankan. Tetapi anehnya, sang murid akan senang jika menjadi korban. Apalagi kalau jam pelajarannya banyak yang kosong. Mereka bersorak-sorak kegirangan seperti anak TK.

Pada suatu waktu, ada saatnya idealisme sang piket menggebu-nggebu, selalu keliling kelas dari waktu ke waktu seperti sipir penjara. Padahal dihati banyak murid dan teman guru jsutru tindakan itu menjadi pemandangan yang menggelikan.

Dengan 90 ribu rupiah per bulan, itulah suka duka sang piket. Seiring suasana hati yang begitu sendu sore ini, aku biarkan idealisme itu terkadang luruh bersamaan denting air hujan yang jatuh dari teras ruang guru.

Semoga semuanya berjalan dengan baik.

Anakku, jangan jadi Insinyur !

Jadwal Pelajaran SMKN 1 Trenggalek sudah fix ?

2010-10-22T18:47:00.000-07:00

Akhirnya, jadwal pelajaran di SMKN 1 Trenggalek sudah bisa dianggap fix dan bisa di cetak digital. Jadi apakah selama hampir 4 bulan di semester pertama tahun pelajaran 2010/2011 ini tidak ada jadwal pelajaran ?

Bukan begitu maksudnya, justru sebelum memasuki tahun pelajaran 2010/2011 saja, jadwal pelajaran di SMKN 1 Trenggalek ini sudah tersusun dengan baik, hanya karena beberapa hal dimungkinkan terjadinya perubahan jadwal dan guru di sana-sini, sehingga jadwal belum bisa di cetak secara tetap.

Demikian dikatakan bu Suharyati waka Kurikulum, dalam rangka memberikan toleransi yang luas bagi tersusunya jadwal yang pas dan sesuai dengan keinginan semua komponen yang berkepentingan dengan jadwal pelajaran.

jadwal pelajaran bisa anda download disini.

Seperi pada tahun-tahun sebelumnya, bahwa tahun inipun SMKN 1 Trenggalek menjadikan 2 shift pelajaran yaitu shift pagi untuk tingkat X dan XII dan shift siang untuk tingkat XI. Hal ini dikarenakan ruang pembelajaran masih belum memenuhi, demikian dikatakan bapak Imam Mahmudi, waka sarpras.

Inilah surat Palsu BKD Trenggalek

Pelayanan SIM Komunitas Pelajar & Pegawai di SMKN 1 Trenggalek

Peran Sentral Islam sebagai pemersatu bangsa Indonesia

2010-10-22T17:55:00.000-07:00

Tulisan ini tidak bermaksud menyuguhkan data-data statistik bahwa Islam adalah agama mayoritas di Negeri ini. Tulisan ini bermaksud mengambil peran ikut memberi proporsi yang selayaknya bagi Islam sebagai salah satu faktor kekuatan penting pemersatu bangsa Indonesia ini.

Aku hanya sedikit tergelitik dengan pernyataan salah satu tokoh yaitu romo franz magnis suseno ( lihat di http://www.antaranews.com/berita/1287259316/franz-magnis-suseno-sj-jika-rasa-kebangsaan-mati-indonesia-hancur) yang mengatakan "Soalnya, yang mempersatukan ratusan etnik, suku dan komunitas, penganut beberapa agama, yang hidup di atas ribuan pulau kita, hanyalah kebangsaan Indonesia. Tak ada yang lain".
Sebuah pernyataan yang kurang bijaksana menurutku, karena sepertinya hendak meng'ignore' peran Islam sepanjang sejarah peradaban Indonesia sebagai faktor penting juga.

Memang harus diakui bahwa semisal Bali yang mayoritas Hindu tetap berpegang teguh pada NKRI dikarenakan faktor kebangsaan yang kuat, itu harus kita akui. Tetapi, coba kita tengok permasalahan-permasalahan di Maluku dan Papua Barat ? Faktor kebangsaan yang bagaimana lagi yang ingin dipertanyakan, yang ternyata faktanya beberapa golongan ( sebut saja memang kebanyakan adalah teman-teman kita Kristiani ) senantiasa menggelorakan perlawanan separatisme. Kita wajib bersyukur bahwa di daerah itu, teman-teman dari masyarakat Muslim masih dengan kuat merupakan salah satu perekat wilayah itu sebagai bagian dari NKRI. Fakta ini tentunya tidak boleh kita abaikan begitu saja.

Tentu saja dengan begitu kita tidak bermaksud memberikan pernyataan yang mengkotak-kotak bangsa yang satu ini menjadi suku-suku dan ragam agama. Bhineka Tuggal Ika, ribuan suku dan bermacam-macam agama tetapi tetap satu juga. Kita hanya berusaha bersikap fair dengan tidak mengabaikan peran penting kekuatan mayoritas di negeri ini, tanpa mengabaikan juga peran minoritas.

Semoga bermanfaat

Kembali Perang Dingin? Doktrin Militer Baru Rusia

mak nyusnya kuliner Trenggalek ndusunku

2010-10-22T02:09:00.000-07:00

Kabupaten Trenggalek merupakan salah satu Kabupaten yang terletak di bagian selatan Propinsi Jawa Timur. Beberapa makanan khas Trenggalek seperti nasi pecel dan nasi pindang merupakan salah satu favorit saya.

Nasi pecel memang tidak mungkin lepas dari makanan sehari-hari orang Jawa, khususnya Jawa Timur. Biasanya bumbu pecelnya relatif pedas dan dibuat segar setiap hari. Masing-masing daerah di Jawa punya kekhasannya sendiri soal campuran daun-daun yang digunakan dalam nasi pecel ini.

Salah satu resto pecel paling ternama di Trenggalek adalah Resto Ibu Sihir. Nasi pecelnya terdiri dari rebusan daun kenikir, kecambah (toge kecil), irisan timun dan pucuk daun kemangi. Peyek kacang sudah pasti jadi gandengannya. Di resto pecel yang saya coba ini juga dijual ayam goreng kremesan buat padanannya. Wuih... ayam kremesnya nyeeesss. Resto ini buka dari jam 6 pagi sampai sekitar jam 2 siang saja.

Nah, ada pula makanan yang disebut dengan nasi pecel gunung. Dinamakan demikian karena nasi pecel tersebut hanya bisa didapat di daerah pegunungan Trenggalek, kira-kira berjarak 30 menit dari kota dengan mengendarai motor. Beberapa orang mungkin berkomentar, "lah pecel ya pecel lah di mana-mana sama". Saya dan para penggemar pecel pasti tidak setuju.

Pecel gunung yang saya nikmati di pagi hari itu ternyata bumbunya lebih medok, lebih pedas, lebih kental. Sayuran yang dipakai hanya bayam dan tauge. Padanannya lagi-lagi peyek kacang yang renyah enak. Teman makan lainnya adalah tempe goreng, tahu goreng dan telor asin. Hmm... sedap!

Di daerah pegunungan tersebut lagi-lagi ada makanan yang wajib dicicipi. Nagi geghok namanya, nasi ini khas masyarakat daerah pegunungan dengan taburan oseng teri pedas di atasnya dan kemudian dikukus. Sehingga setelah matang jadi mirip seperti arem-arem. Pedasnya mak jooosss, mantab apalagi dinikmati dengan pasangannya si perkedel tahu.

Selain itu ada pula nasi pindang yang biasa tersedia di depot (resto kecil) di kota ini. Istilah pindang mempunyai arti yang sangat berbeda pengertiannya di daerah yang berbeda di Indonesia. Kalau pindang Palembang berarti ikan patin atau iga dengan kuah bening asam-asam pedas.

Tetapi di kota ini pindang memiliki pengertian yang berbeda. Pindang versi Jawa Timur adalah daging dengan kuah rawon (yang berarti menggunakan kluwak). Biasanya pindang ini ditambahkan banyak cabe rawit utuh. Kalau memesan nasi pindang maka biasanya penyajiannya ditambah dengan serundeng. Hmm... kebayang kan sedapnya? Nah, kalau mampir ke Trenggalek pastikan untuk mencicipi makanan-makanan enak tersebut!

Menikmati Panorama Keindahan Bunaken

Pemandian Air Panas Arjosari Pacitan

Rangkaian Tahanan

2010-10-13T16:00:00.001-07:00

Materi KBM Kompetensi Keahlian TITL SMKN 1 Trenggalek kelas X TITL 1 pada hari Kamis tanggal 14 Oktober 2010 standar Kompetensi Mengenal Komponen-komponen Elektronika Pasif dengan materi rangkaian tahanan :

materi ini dapat anda download disini

Perawatan Kulkas dan Freezer

Inilah surat Palsu BKD Trenggalek

2010-10-12T15:26:00.000-07:00

Bagi temen-temen tenaga honorer dilingkungan pemkab Trenggalek maupun masyarakat Trenggalek pada umumnya, akhir-akhir ini dihebohkan dengan beredarnya surat berkop kantor BKD kabupaten Trenggalek tentang pengangkatan tenaga sukwan/cpns baru. Ternyata surat tersebut adalah Palsu.
Inilah Surat Palsu tersebut :

Sementara BKD telah memberikan surat edaran tentang pemberitahuan kepalsuan Surat tersebut. Inilah surat pemberitahuan dari BKD :

Ah, ada2 aja, upaya orang mau menipu ya ?

Klub-klub robotik untuk anak bermunculan di Indonesi

Jadwal Pelajaran SMKN 1 Trenggalek sudah fix ?

Kembali Perang Dingin? Doktrin Militer Baru Rusia

2010-10-11T16:20:00.000-07:00

Perang Dingin sudah lama berlalu. Uni Sovyet sudah lama bubar. Namun, kantor berita Guardian pada hari Selasa (23/02) menurunkan sebuah opini yang mengulas doktrin militer baru Rusia.

Penyeimbang NATO baru harus hadir, sejarah dan ilmu apapun menunjukkan bahwa keseimbangan dibutuhkan dalam segala hal untuk mencapai stabilitas. kapitalisme dan Globalisme saat ini sangat begitu dominan, apa yang terjadi pada masyarakat dunia ? Justru kedamaian tidak pernah tercapai !

Ada apa dengan PP 53

Peran Sentral Islam sebagai pemersatu bangsa Indonesia

Perawatan Kulkas dan Freezer

2010-10-07T18:45:00.000-07:00

Materi KBM kelas XI TITL SMKN 1 Trenggalek, hari senin tanggal 11 Oktober 2010 standar kompetensi Merawat dan Memperbaiki Alat Listrik Rumah Tangga :

Mesin Pendingin Kulkas dan Freezer

Rangkaian Tahanan

Menyelenggarakan Indonesia

2010-10-07T18:28:00.001-07:00

http://www.srimulyani.net/ , Sri Mulyani adalah Srikandi Indonesia yang banyak menginspirasi kita semua untuk menjadi manusia Indonesia yang lebih baik. Berikut sebuah tulisan pendek daro homepage ibu Sri Mulyani

Ketika pak Karno sang Proklamator memimpin, dari sejarah saja semua orang tahu, akan dibawa kemana negeri ini. Demikian Juga zaman pak Harto. Anak yang masih SD pun tahun visi beliau yang ingin membawa Indonesai tinggal landas menuju teknologi tinggi berdasarkan Pancasila. Nah, sekarang, pasca reformasi yang sudah sekian presiden telah memimpin kita. Bahkan pak Bupati saja tidak tahu, akan dibawa keman Negeri tercinta ini....

Berguru kepada Matahari

Kemerdekaan Indonesia tanggal 27 Desember 1949 ?

Ada apa dengan PP 53 ?

2010-10-07T08:02:00.000-07:00

PP 53 tentang DISIPLIN PEGAWAI NEGERI SIPIL telah diberlakukan ? ya baguslah, toh kontennya juga ok ok aja. Jadi tidak ada yang perlu dirisaukan.
Pak Guru hanya berpesan kepada pejabat birokrat yang mempunyai kewenangan terhadap jabatan fungsional Guru supaya memahami benar apa fungsi tugas tenaga pendidik ini. Guru-guru ini bekerja 'ngopeni' anak manusia je, bukan anak bebek, kecuali jika anak-anak kalian semua boleh kami perlakukan seperti bebek ?
'Ngopeni' anak manusia itu bekerja dengan hati dan tidak bisa bekerja dengan target jam kerja semata. Mungkin ketika engkau orang struktural udah masuk kerja jam 8, para Guru masih santai dirumah, tapi jangan salah, ketika engkau sudah bisa 'kelon-kelon' dengan anakmu, kami ini kadang-kadang masih ngurusi anak-anak orang lain yang 'ndugal' dengan berkunjung ke rumah orang tuanya. Itu bukan jalan-jalan bro, itu bekerja.
Mungkin ketika kalian melakukan kesalahan kerja, resikonya berkaitan dengan keuangan negara, tapi ketika para guru melakukan kesalahan ? resikonya bisa tersesatnya anak-anak manusia bro, bukan anak-anak bebek...
Dibawah ini adalah tulisan selengkapnya tentang PP 53 yang ok itu :

Kemerdekaan Indonesia tanggal 27 Desember 1949 ?

Kembali Perang Dingin? Doktrin Militer Baru Rusia

Menikmati Panorama Keindahan Bunaken

2010-10-06T21:19:00.000-07:00

Keindahan Taman Nasional Laut Bunaken yang berada di Provinsi Sulawesi Utara telah lama menyedot perhatian dunia. Terutama panorama gunung yang menjulang, dereten nyiur yang melambai, bagaikan lukisan alam yang memesona. Sedangkan lautnya terlihat ikan-ikan karang beraneka warna menyembul dan meliuk-liuk di antara karang.

Melihat video streamingnya di panel video klik disini

Rejang Lebong memang daerah istimewa

mak nyusnya kuliner Trenggalek ndusunku

Rejang Lebong memang daerah istimewa

2010-10-06T18:09:00.000-07:00

PADA masa kolonial Belanda, nama Rejang Lebong sangat terkenal. Dibandingkan dengan nama Bengkulu, Rejang Lebong jauh lebih dikenal. Kemasyhuran nama kabupaten ini diperoleh lewat bukit-bukit yang mengandung emas di daerah Lebong yang dieksplorasi dan dikapalkan ke Kerajaan Belanda. Emas dari Rejang Lebong turut berperan memakmurkan Negeri Bunga Tulip tersebut.

Melihat video streamingnya di panel video klik disini

Gunung Bromo ( mount Bromo )

Menikmati Panorama Keindahan Bunaken

Gunung Bromo ( mount Bromo )

2010-10-06T17:51:00.000-07:00

Melihat video streamingnya di panel video klik disini

Mount Bromo (Indonesian: Gunung Bromo), is an active volcano and part of the Tengger massif, in East Java, Indonesia. At 2,329 metres (7,641 ft) it is not the highest peak of the massif, but is the most well known. The massif area is one of the most visited tourist attractions in East Java, Indonesia. The volcano belongs to the Bromo Tengger Semeru National Park.

Mount Bromo sits in the middle of a vast plain called the Sand Sea (Indonesian: Lautan Pasir), a protected nature reserve since 1919. The typical way to visit Mount Bromo is from the nearby mountain village of Cemoro Lawang. From there it is possible to walk to the volcano in about 45 minutes, but it is also possible to take an organised jeep tour, which includes a stop at the viewpoint on Mount Penanjakan (2,770 meters) (Indonesian: Gunung Penanjakan). The best views from Mount Bromo to the Sand Sea below and the surrounding volcanoes are at sunrise. The viewpoint on Mount Penanjakan can also be reached on foot in about two hours. From inside the caldera, sulfur is collected by workers.

On the fourteen day of the Hindu festival of Yadnya Kasada, the Tenggerese people of Probolinggo, East Java, travel up the mountain in order to make offerings of fruit, rice, vegetables, flowers and sacrifices of livestock to the mountain gods by throwing them into the caldera of the volcano. The origin of the ritual lies in the 15th century legend where a princess named Roro Anteng started the principality of Tengger with her husband, Joko Seger.

The couple were childless and therefore beseeched the assistance of the mountain gods. The gods granted them 24 children but stipulated that the 25th child, named Kesuma, must be thrown into the volcano as human sacrifice. The gods' request was implemented. The tradition of throwing sacrifices into the volcano to appease these ancient deities continues today.

Though fraught with danger, some locals risk climbing down into the crater in an attempt to collect the sacrificed goods in order to sustain their families.

Festival Krakatau

Rejang Lebong memang daerah istimewa

Mesin Pendingin Kulkas dan Freezer

2010-10-06T15:19:00.000-07:00

Materi KBM untuk kelas XI TITL SMKN 1 Trenggalek pada hari Rabu tanggal 6 Oktober 2001 standar kompetensi Merawat dan Memperbaiki Alat Listrik Rumah Tangga Materi Mesin-mesin Pendingin :

download materi ini

Mempergunakan Mistar Sorong

Perawatan Kulkas dan Freezer

Klub-klub robotik untuk anak bermunculan di Indonesia

2010-10-06T13:59:00.000-07:00

DUNIA pendidikan di Indonesia kini mempunyai terobosan baru. Ilmu yang mempelajari sistem robotik (ilmu membuat robot) kini tak lagi hanya menjadi milik mahasiswa di perguruan tinggi.

Melihat video streamingnya di panel video klik disini

Rabbi Yahudi Halalkan Wanita Israel Tidur dengan Musuh untuk Intelijen

Inilah surat Palsu BKD Trenggalek

Rabbi Yahudi Halalkan Wanita Israel Tidur dengan Musuh untuk Intelijen

2010-10-05T04:13:00.000-07:00

Seorang rabbi Yahudi menghalalkan wanita Israel untuk tidur dengan musuh saat menjalankan tugas intelijen demi keamanan Israel. Surat kabar terkemuka Israel, Yediot Aharonot, mengutip artikel yang ditulis oleh seorang rabbi yang juga pakar hukum Yahudi, Ari Shvat.

Rabbi itu mengatakan, wanita Israel boleh berhubungan seks dengan teroris untuk mendapatkan informasi yang dapat mengarah pada penangkapan para teroris itu. Dalam tulisannya, dia mencontohkan seorang mata-mata wanita Israel yang tak disebutkan namanya. Dengan judul tulisan 'Seks terlarang untuk Menjaga Keamanan Nasional', tulisan itu dimuat di sebuah jurnal yang diterbitkan sebuah lembaga studi agama di blok pemukiman Gush Etzion dekat Yerussalem.

Mengambil kisah dari Alkitab di mana seorang wanita menggoda pasukan musuh untuk mendapatkan informasi berharga. Merunut dari kisah itu, dia berpendapat, hal terbaik bila misi tersebut dipercayakan kepada perempuan bermoral.

Sementara dalam kasus seorang wanita harus menikah dengan pasukan musuh agar bisa dipercaya oleh musuh itu, Shvat menyarankan wanita itu pertama harus menceraikan suami yang sesungguhnya. Saran-saran ini tampaknya diberikan untuk badan intelijen Mossad. Perbuatan seperti ini dinilai sebagai pengecualian dari larangan berhubungan seks di luar perkawinan yang diajarkan Yahudi.

Kincir angin di dusun tengah Jember

Klub-klub robotik untu anak bermunculan di Indonesia

Kemerdekaan Indonesia tanggal 27 Desember 1949 ?

2010-10-05T04:09:00.000-07:00

Kendati sudah 65 tahun merdeka, Indonesia merasa berkepentingan untuk mendapat pengakuan tertulis dari Belanda. Penerimaan dari Belanda itu akan tercantum dalam Perjanjian Kemitraan Komprehensif yang akan diresmikan kedua pemerintah di tengah lawatan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono ke Belanda, 5-7 Oktober 2010.

Demikian ungkap juru bicara Kementrian Luar Negeri Indonesia, Teuku Faizasyah, dalam wawancara dengan Radio Nederland siaran Indonesia, yang disiarkan Senin 4 Oktober 2010. Menurut Faizasyah pengakuan tertulis ini tidak hanya penting bagi Indonesia, namun juga bagi Belanda.

"Ini penting bagi kedua negara, karena bagi Indonesia dan Belanda tidak ada lagi keragu-raguan atas sisi sejarah kedua negara. Dalam melihat masa lalu, kita bisa berangkat dari starting point yang sama," kata Faizasyah, yang juga merangkap sebagai juru bicara kepresidenan untuk urusan luar negeri.

Menurut dia, memang secara de facto sudah ada pengakuan dari Belanda dengan hadirnya Menteri Luar Negeri saat itu, Bernard Bot, pada peringatan 17 Agustus di Jakarta lima tahun lalu. "Namun dalam konteks tertulis, dokumen [kemitraan komprehensif] ini bisa merepresentasikan adanya pengakuan bahwa penerimaan kemerdekaan Indonesia tahun 1945, dapat diterima secara moral dan politik oleh pihak Belanda," kata Faizasyah.

Dengan pengakuan baik secara de facto maupun secara tertulis, maka tidak akan ada lagi distorsi sejarah maupun keragu-raguan dari kedua belah pihak. "Kita bisa menatap hubungan ke depan tanpa perlu direcoki oleh perbedaan persepsi di masa lalu," kata Faizasyah.

Sebelumnya, kepada Radio Netherland pihak Kementrian Luar Negeri Belanda menegaskan bahwa pemerintahnya sudah mengakui kemerdekaan Indonesia pada 27 Desember 1949, sehingga mereka tidak bisa mengakui dua kali.

Namun, menurut Faizasyah, dokumen nanti sifatnya lebih menerima suatu realitas sejarah bahwa Indonesia pada tahun 1945 memproklamasikan kemerdekaan. Maka ada baiknya bila penerimaan itu dikonkritkan melalui "hitam di atas putih" sehingga tidak ada keraguan lagi dari kedua pihak bahwa hal-hal yang masih menjadi ganjalan bagi hubungan kedua pihak sudah bisa diselesaikan secara bermartabat.

Dia menilai masih banyak pelaku sejarah dari kedua negara yang memiliki persepsi masing-masing atas kemerdekaan Indonesia dan bagaimana sudut pandang Belanda atas kemerdekaan itu.

Menyelenggarakan Indonesia

Ada apa dengan PP 53 ?

Mempergunakan Mistar Sorong

2010-10-04T06:08:00.000-07:00

Materi KBM untuk kelas X TITL SMKN 1 Trenggalek pada hari Selasa tanggal 5 Oktober 2001 standar kompetensi Pekerjaan Mekanik Elektro Kompetensi Dasar Mempergunakan peralatan tangan Materi Mistar Sorong :

download materi ini

Mempergunakan Gergaji Tangan

Mesin Pendingin Kulkas dan Freezer

Mempergunakan Gergaji Tangan

2010-10-04T06:01:00.000-07:00

Mempergunakan Mistar Sorong

Perawatan dan Perbaikan Mixer dan Pemanggang Roti

Kincir angin di dusun tengah Jember

2010-10-02T21:03:00.000-07:00

Melihat Video Streming di panel video klik disini

Kamis, 24 Juli 2008, (www.kickandy.com) Teguh hati, tekun, gigih dan harus cuek. Itulah sifat dan sikap yang dianut para tamu Kick Andy episode ini, dalam melakukan "misi" mereka. "Misi" yang oleh kebanyakan orang, dianggap sebagai misi yang mustahil.

Dasar orang stress! Justru celaan seperti itulah yang diterima oleh pasangan paman dan keponakan, Sunarya dan Slamet Hadi dari Dusun Sungai Tengah Jember Jawa Timur, saat pertama kali melaksanakan misinya pada tahun 1994. Semangat mulia mereka untuk mencari solusi penerangan bagi desanya yang selama bertahun-tahun tak terjangkau listrik negara, harus menghadapi sikap pesimistis dari sebagian besar tetangganya.

Bagi sebagian besar warga dusun Sungai Tengah, upaya membuat listrik dengan cara memahat tebing bukit berbatu keras demi mengalirkan air ke dusun dan menciptakan listrik dari air, benar-benar tak pernah sampai di pemikiran mereka. Sebuah kerja berat yang oleh dua orang ini, dilakukan awalnya secara "trial and error" saja karena mereka tak berbekal pengetahuan teknik yang memadai soal "teknologi pembangkit listrik".

Namun berkat kegigihan dan kerja keras tak kenal lelah Sunarya dan Slamet Hadi, justru warga yang pertama kali mencibir merekalah yang pertama kali juga meminta aliran listrik ke rumahnya. Listrik berdaya 5000 watt dari kincir air, berhasil diciptakan duet "pakdhe" dan "ponakan" ini untuk menerangi sekitar 150 rumah di dusun Sungai Tengah. Bahkan kegigihan pasangan ini, akhirnya memotivasi sekitar 50 warga lainnya untuk mengikuti jejak mereka membuat generator pembangkit listrik mini di rumahnya masing-masing.

Ilmuwan Rusia: Lumpur Panas Sidoarjo Akibat Gempa

Rabbi Yahudi Halalkan Wanita Israel Tidur dengan Musuh untuk Intelijen

Festival Krakatau

2010-10-02T20:47:00.000-07:00

Melihat video Streamingnya di panel video klik disini

Sebuah Festival yang diadakan oleh Pemda Lampung yang bertujuan untuk mengenalkan Lampung kepada dunia luar dan sekaligus menjadi ajang promosi pariwisata.
Festival Krakatau digelar untuk memperingati dahsyatnya letusan gunung krakatau, selain itu untuk pengenalan tempat pariwisata di Lampung yang bertujuan manarik wisatawan.

Festival ini menyenangkan jika dapat ikut menuju ke anak gunung krakatau langsung, karena pemandangannya yang indah. Tour Krakatau berangkat dari Pelabuhan Fery Bakauheni Lampung Selatan.

Para peserta akan dibawa mengarungi Selat Sunda menuju Gugusan Kepulauan Krakatau dari arah Utara melewati Pulau Panjang dan Krakatau Tua. Pengalaman mendebarkan saat mendekati Gunung Anak Krakatau yang masih aktif. Festival Krakatau yang diselenggarakan setiap tahun di Bandar Lampung (ibukota Provinsi Lampung) dan Lampung Selatan.

Acara pembukaan akan ditandai dengan tarian massal, atraksi budaya & pawai topeng dari 11 kabupaten/ kota, seremonial gajah serta atraksi paramotor.

Romantisme Senja di Kaimana

Gunung Bromo ( mount Bromo)

Romantisme Senja di Kaimana

2010-10-02T17:04:00.000-07:00

KAIMANA – Bagi pencinta tembang lawas era 1970-an, tentunya lagu “Senja di Kaimana” yang dibawakan penyanyi Alfian sudah tak asing lagi di telinga. Lagu yang menceritakan tentang keindahan senja di Kaimana, Papua Barat itu membuat rasa penasaran siapa saja untuk menyaksikan langsung senja saat berada di Kaimana.

Melihat video streamingnya di panel video klik disini

Jalan-jalan ke Candi Borobudur, yuk !

Festival Krakatau

Jalan-jalan ke Candi Borobudur, yuk !

2010-10-02T16:11:00.000-07:00

Candi yang terletak di kabupaten Magelang Jawa Tengah ini memang merupakan salah satu tempat yang WAJIB dikunjungi. Terletak sekitar 100 km di sebelah Barat Daya Semarang dan 40 km barat laut Jogjakarta, candi yang didirikan oleh penganut agama Budha Mahayana ini memiliki 1460 relief dan 504 arca dan 72 buah stupa.

melihat Video Streamingnya di panel video klik disini

Prigi Beach ( pantai Prigi ) Trenggalek

Romantisme Senja di Kaimana

Ilmuwan Rusia: Lumpur Panas Sidoarjo Akibat Gempa

2010-10-02T15:35:00.000-07:00

Sejumlah ilmuwan Rusia melakukan penelitian terhadap semburan lumpur Sidoarjo (LUSI), Jawa Timur. Kesimpulan tim peneliti, bencana tersebut bukan disebabkan aktivitas pengeboran sumur minyak di sekitar area tersebut.

Ingin melihat video streamingnya di panel video klik disini

Sisminbakum-Yusril: 25 Pertanyaan, Tak Ada yang Baru

Kincir angin di dusun tengah Jember

TATA RUANG GEOMETRIS DI ALAM

2010-10-01T21:16:00.000-07:00

Kemudian (mani itu) menjadi sesuatu yang melekat, lalu ALLAH Menciptakannya dan Menyempurnakannya (AL-QIYAMAH: 38)

Mengapa bentuk "spiral" yang ada melalui jagad raya adalah struktur yang paling sering diamati oleh para astronomer ?
Apakah hal yang terpenting dari tata ruang secara matematis dari jagad raya ini ?

Lempeng Bumi ( Seri Geologi )

KESEIMBANGAN PARTIKEL

AYAT - AYAT AL - QURAN YANG MENYATAKAN KEMENANGAN AKAN NILAI-NILAI MORAL ISLAM

2010-10-01T21:05:00.000-07:00

Dan Allah telah berjanji kepada orang-orang yang beriman di antara kamu dan mengerjakan amal-amal yang saleh bahwa Dia sungguh-sungguh akan menjadikan mereka berkuasa dimuka bumi, sebagaimana Dia telah menjadikan orang-orang sebelum mereka berkuasa, dan sungguh Dia akan meneguhkan bagi mereka agama yang telah diridhai-Nya untuk mereka, dan Dia benar-benar akan menukar (keadaan) mereka, sesudah mereka dalam ketakutan menjadi aman sentausa.

Debat Islam-Kristen paling bermutu tentang ilmu pengetahuan

Sisminbakum-Yusril: 25 Pertanyaan, Tak Ada yang Baru

2010-10-01T19:17:00.000-07:00

Ingin melihat video streamingnya di panel video klik disini

Yusril Izha Mahendra, tersangka Sisminbakum, dicecar 25 pertanyaan oleh penyidik Jaksa Agung Muda Tindak Pidana Khusus Kejaksaan Agung, Jumat (1/10/2010). Semua pertanyaan itu sama dengan pertanyaan yang diajukan pada pemeriksaan sebelumnya.
"Kemarin saya belum bersedia menjawabkarena harus menunggu keputusan Mahkamah Konstitusi. Belum ada pertanyaan baru. Pertanyaan soal riwayat Sisminbakun, perjanjian-perjanjian yang dibuat," kata Yusril seusai diperiksa sekitar pukul 21.15. Dia diperiksa mulai pukul 09.30.

Yusril mengaku tidak dapat menjelaskan secara detail kepada penyidik. Alasan dia, kejadian itu sudah terjadi sejak 10 tahun lalu. "Termasuk banyak saksi yang sudah berusia 70 tahun ke atas. Mengingat peristiwa 10 tahun yang lalu tidak mudah. Tapi, saya sebagian besar masih ingat masalah ini," ucapnya
Dalam pemeriksaan tadi, Yusril menunjukkan dokumen-dokumen yang dimiliki. Namun, menurut Yusril, ia harus mengonfirmasi ulang dokumen itu kepada pihak Kementerian Hukum dan HAM. "Mesti konfirmasi ulang karena sangat sedikit dokumen yang ada pada saya. Ketika berhenti, saya kan tidak bawa pulang dokumen itu. Sayangnya, setelah ini menjadi kasus, saya tidak mempunyai akses untuk mendapat dokumen itu. Termasuk risalah sidang kabinet pada sidang awal bulan Juli 2000," jelas dia.

Dikatakan Yusril, dalam pemeriksaan tadi, penyidik kembali menanyakan siapa ahli ataupun saksi meringankan untuk dimintai keterangan. Ia lalu mengajukan nama-nama seperti yang telah disampaikan, di antaranya Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, mantan Presiden Megawati Soekarnoputri, dan mantan Wakil Presiden Jusuf Kalla.

"Kami minta kejaksaan untuk panggil yang bersangkutan. Teknisnya apakah akan dipanggil ke kejaksaan atau (dimintai keterangan) di kantornya, biar kejaksaan yang atur. Ini penting supaya kebenaran materil terungkap," kata dia.

Yusril akan kembali diperiksa pada Rabu (6/10/2010) mendatang.

APBNP 2010 Disahkan, Pajak dan Subsidi Naik

Ilmuwan Rusia: Lumpur Panas Sidoarjo Akibat Gempa

APBNP 2010 Disahkan, Pajak dan Subsidi Naik

2010-10-01T19:12:00.000-07:00

Setelah melalui pembahasan maraton sebulan lebih, Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Perubahan (RAPBNP) 2010 akhirnya disahkan oleh DPR. Salah satu poin penting dalam APBNP 2010 adalah naiknya anggaran transfer ke daerah.

Menteri Keuangan Sri Mulyani Indrawati mengatakan, APBNP 2010 memiliki peranan sangat penting dan strategis dalam mendukung pemerataan pembangunan daerah serta perluasan kesempatan kerja untuk mendorong perekonomian daerah. ''Ini tecermin, antara lain, dari peningkatan alokasi anggaran transfer ke daerah hingga Rp 22,2 triliun,'' ujarnya dalam sidang paripurna DPR(3/5).

Dalam APBN 2010, alokasi transfer dana ke daerah ditetapkan Rp 322,4 triliun. Adapun dalam APBNP 2010, nilainya naik menjadi Rp 344,6 triliun. Kenaikan itu disebar dalam berbagai pos seperti alokasi dana penyesuaian bagi daerah, yang berupa dana penguatan desentralisasi fiskal dan percepatan pembangunan daerah, dana penguatan infrastruktur dan prasarana daerah, serta dana percepatan pembangunan infrastruktur pendidikan.

Sri Mulyani menyebut, dana penguatan desentralisasi fiskal dan percepatan pembangunan daerah Rp 7,1 triliun merupakan pengalihan belanja hibah ke daerah di belanja pemerintah pusat menjadi transfer ke daerah. ''Ini diharapkan dapat membantu mendukung percepatan pembangunan daerah melalui penyediaan dan pengembangan infrastruktur maupun noninfrastruktur di daerah,'' katanya.

Secara umum, postur APBNP 2010 memang banyak berubah. Volume anggaran belanja negara naik dari Rp 1.047,7 triliun dalam APBN 2010 menjadi Rp 1.126,1 triliun. ''Artinya, naik signifikan Rp 78,5 triliun,'' jelasnya.

Kenaikan belanja juga terjadi di sektor subsidi, dari Rp 157,8 triliun menjadi Rp 201,3 triliun. Dari jumlah tersebut, subsidi energi naik dari Rp 106,5 triliun menjadi Rp 144,0 triliun. ''Anggaran subsidi memegang perang strategis dalam memelihara stabilitas nasional, baik di bidang politik maupun ekonomi,'' katanya.

Sementara itu, dari sisi pendapatan negara, APBNP 2010 juga naik Rp 42,7 triliun menjadi Rp 992,4 triliun. Karena itu, pemerintah akan berusaha maksimal untuk mengejar target penerimaan perpajakan dari usul semula dalam RAPBNP yang Rp 733,2 triliun menjadi Rp 743,3 triliun. ''Ini akan dicapai melalui reformasi di bidang perpajakan,'' terangnya.

Dengan postur belanja dan pendapatan tersebut, maka defisit anggaran dalam APBNP 2010 naik Rp 35,7 triliun, dari Rp 98,0 triliun (1,6 persen PDB) menjadi Rp 133,7 triliun (2,1 persen PDB). ''Untuk pendanaan, pemerintah dan DPR sepakat mengutamakan pendanaan dari dalam negeri,'' terangnya.

BANJIR BANDANG DI KABUPATEN TRENGGALEK

Sisminbakum-Yusril: 25 Pertanyaan, Tak Ada yang Baru

BANJIR BANDANG DI KABUPATEN TRENGGALEK

2010-10-01T19:05:00.000-07:00

Banjir bandang kembali menerjang Kabupaten Trenggalek pada Hari Rabu Tanggal 05 Mei 2010 sekitar pukul 19.00, wilayah yang diterjang banjir bandang terdiri dari di 5 (lima) Kecamatan, yaitu :

Kecamatan Trenggalek (Desa Ngares dan Desa Sumberdadi),
Kecamatan Pogalan (Desa Gembleb, Ngadirenggo dan Bendorejo),
Kecamatan Gandusari (Desa Widoro, Desa Sukorejo, Desa Wonorejo, Desa Jajar dan Desa
Ngrayung),
Kecamatan Kampak (Desa Sugihan serta beberapa titik jalan ke arah Kecamatan Munjungan mengalami longsor dan terputusnya jembatan) serta di,
Kecamatan Munjungan (Jembatan putus di Desa Munjungan, air meluap di Desa Tawing,
Bendoroto dan Garum)

Banjir yang menimbulkan korban jiwa terjadi di RT 06 RW 02 Dusun Kayujaran Desa Gembleb dengan rincian kerugian jiwa dan materiil sebagai berikut :

Meninggal 4 (empat) orang (Ropingah 35 th, Katemi 60 th, Tambir 75 th dan Muji 86 th);
4 (empat) rumah rusak berat;
5 (lima) rumah rusak sedang;
3 (tiga) sepeda motor hilang.

Sedangkan Pengungsi yang terpantau di Kantor Kecamatan Pogalan pada pukul 22.00 sejumlah 14 (empat belas) KK terdiri dari 45 (empatpuluhlima) jiwa.

Malaria mengancam Trenggalek

APBNP 2010 Disahkan, Pajak dan Subsidi Naik

Malaria mengancam Trenggalek

2010-10-01T19:01:00.001-07:00

Empat kecamatan di Kabupaten Trenggalek dinyatakan kondisi luar biasa (KLB) malaria. Keempat Kecamatan tersebut adalah Watulimo, Panggul, Dongko dan Munjungan.
Kepala Subdin Pencegahan Penyakit Menular Dinas Kesehatan Trenggalek Ichwanu Kusno menjelaskan endemikÂ tersebut sudah terjadi sejak dua tahun lalu. Namun, tidak diumumkan secara resmi.

"Sudah terjadi lama. Ada dua siklus yaitu malaria pada Mei sampai Juni dan Oktober sampai November," kata Ichwan.

Ia mengaku masih mengumpulkan data korban yangÂ diperkirakan tahun 2009 ini sudah mencapai lebih dari sepuluh orang. Menurut Ichwanu siklus nyamuk malaria di Trenggalek terlihat unik karena tidak terpengaruh oleh musim hujan.

Untuk mencegah penyebaran nyamuk berbahaya tersebut saat ini Dinas Kesehatan setempat melakukan berbagai hal. Mulai menebar ikan di sejumlah parit dan tempat genengan air sampai menganjur warga untuk memakai kelambu saat tidur.

Tabrakan KA Argo Bromo Anggrek - Senja Utama di Pemalang

BANJIR BANDANG DI KABUPATEN TRENGGALEK

Tabrakan KA Argo Bromo Anggrek - Senja Utama di Pemalang

2010-10-01T18:31:00.001-07:00

Tabrakan kereta api kembali terjadi lagi di Indonesia. Pagi tadi KA Argo Bromo menabrak KA Senja Utama di Pemalang, Jawa Tengah. Berdasarkan beberapa saksi, gerbong belakang Senja Utama ditabrak dari belakang oleh kereta eksekutif jurusan jakarta-surabaya Argo Bromo Anggrek. Pada saat itu, kondisi masih sangat gelap sehingga evakuasi masih sangat terbatas dan membutuhkan bantuan alat berat.

Lima orang korban luka-luka akibat tabrakan kereta Argo Anggrek - Senja Utama berhasil dievakuasi sedangkan tiga korban segera dilarikan ke rumah sakit. Namun, banyak korban yang masih terjepit di dalam gerbong kereta. Beberapa korban juga kehilangan anggota tubuhnya karena terjepit gerbong kereta. Tabrakan kereta api tersebut mengakibatkan tiga gerbong belakang KA Senja Utama terbalik. Bahkan, gerbong 9 terbalik hingga menimpa rumah penduduk.

Jumlah korban dalam tabrakan KA Argo Bromo Anggrek - Senja Utama di Pemalang ini belum bisa diperkirakan. Selain banyak yang terjepit di dalam gerbong, beberapa korban juga tercantol di lokomotif KA Argo Bromo Anggrek.

Bagaimana kronologi terjadinya tabrakan kereta api ini? Beberapa sumber menyebutkan bahwa kereta senja utama semarang sengaja berhenti untuk memberi kesempatan kepada KA eksekutif Argo Anggrek agar lewat terlebih dahulu. Namun, KA eksekutif tersebut malah menabrak KA Senja Utama hingga beberapa gerbong belakang terguling.

KA Senja Utama dikabarkan akan tetap melanjutkan perjalanan karena tidak terjadi kerusakan pada bagian lokomotif. Setelah memotong gerbong belakang yang rusak, kereta ini akan melanjutkan perjalanan menuju Semarang.